卒業生の晴れの門出をお祝いしてくれているかのような素晴らしい天気に恵まれました。今日は各ご家庭で、たくましく成長したことに感謝したり、喜んだり、これまでの思い出話に花を咲かせたりして、素晴らしいひとときを過ごしてほしいと思います。
　卒業生のみなさん、おめでとうございました。

　式のあとは、クラスごとに写真撮影をしました。クラスのみんなと一緒の写真はこれからとても大切な宝物になるはずです。

　校長先生からは、「自分で正しく判断し、正しい行動ができる人になってほしい」「理想の自分になるために、責任をもつこと。どんな結果でもしっかり受け止めて次につなげることで、人として成長してほしい」とのエールが贈られました。
　また、本日ご臨席のPTA会長様より心のこもったご祝辞、本校出身のシンガーソングライターの方からはすてきな歌のメッセージをいただきました。
　その他にも藤岡市教育委員会教育長様をはじめ、６年生にとってたいへんお世話になった先生方等から多くの祝電をいただきました。
　いろいろな方面から、たくさんの方々に温かくこの門出をお祝いしていただいた６年生です。ありがとうございました。

　卒業式の主役である６年生に、校長先生から卒業証書が手渡されました。一人一人、とても立派な返事と立ち居振る舞いに、６年間の成長を感じました。

　１〜５年生は、朝短い時間でしたが、６年生とお別れをすることができました。登校班やレインボー活動などで優しく手を引っ張ってくれた６年生に、大きな声で「おめでとう」とは言えませんでしたが、お別れの挨拶をしました。

　明日の主役である６年生の児童を待っている会場の体育館です。６年生の皆さんにとって、素晴らしい節目の一日になるよう、心のこもった卒業式にします！

　明日の卒業式に向けて、みんなで心のこもった準備をしました。特に、５年生の児童の大活躍には感心しました。先生の指示はほんの少しです。５年生は、自分たちのやるべきことをしっかり考えて動くことができました。「６年生はここを歩くから、雑巾がけしよう」「椅子がちょっと曲がっているから直そう」「先生、何かできることはありますか？」など。あと数日で最高学年になろうという自覚の高い５年生、素晴らしいです。

　本日、本校にて、標記の会議を実施しました。会議に先立って、委員の皆様には、校内をまわって児童の様子を見ていただきました。学校課題解決に向けた協議では、「来年度の学校経営方針及び教育課程」「２０２２年度版『夢に向かってかがやく子』育成アクションプラン」「令和４年度コミュニティ・スクールの取組」の３点について、小中の校長より説明の後、熟議、承認していただきました。
　来年度も「夢に向かってかがやく」小野の子供たちのために、学校、家庭、地域で協働して進んでいきます。

　本日、更生保護女性会の皆様がご来校くださり、６年生に卒業のお祝いの品を贈ってくださいました。校長室で各学級の代表児童が直接受け取り、その際に、お祝いの言葉を贈っていただき、児童はとても感激するとともに、感謝のきもちをもっていました。「いつも私たちのことを考えていろいろなところで動いてくださり、本当にありがとうございます。これからもよろしくおねがいします」６年生は、地域の方々に、卒業をお祝いしていただき、いつも応援していただいていることをしっかり感謝しています。

　２４日（木）の卒業式が目前にせまっています。今日は本番と同じように予行練習を行いました。当日、卒業生のお祝いの花道を飾る演奏をしてくださる方にもご出席いただきました。６年生の姿を見て、温かいお言葉をいただきました。今日の６年生は卒業式に臨む気持ちがしっかりと整ってきていました。本番がとても楽しみです。

　今日の午後、６年生が愛校作業をしています。６年間過ごした学校をきれいにしています。主に、各教室のストーブを片付けたり、廊下や階段の床磨きをしたりしています。今日は他の学年の児童も大掃除をしています。１〜５年生が真剣に掃除をしているのは、無言で一生懸命床磨きなどをしている６年生の姿を見ているからだと思います。６年生はきちんと最高学年としての役割を果たして卒業していきます。立派です。

　午後はどの学年も大掃除、ワックスがけをしました。掲示物をはがしたり、床についたクレヨンや絵の具の汚れを落としたり、丁寧に掃除をしました。一年間お世話になった教室に「ありがとう」の気持ちをこめて、丁寧に磨いていました。そして、次に使う児童が気持ちよく生活できるようにという優しい気持ちも、一生懸命に取り組む児童の姿からよく伝わりました。

　午前中、気温が低く、小雨が降る中でしたが、更生保護女性会の皆様が、花壇の整備をしてくださいました。最近では暖かい日があったので、花壇の花が色とりどりとてもきれいに咲き始めています。更生保護女性会の皆様には何度も小野小に足をお運びいただき、きれいな花壇が私たちの目を楽しませてくれ、心を和ませてくれました。本当にありがとうございます。

　全員がリコーダーで「ミッキーマウスマーチ」、合奏「おもちゃの兵隊のマーチ」を発表しました。２年生が聞きました。２年生にとって、３年生の姿は、１年後の自分たちの目標となる姿です。３年生が音楽の楽しさを２年生に示してくれました。

　手話「手のひらを太陽に」と合奏「アイアイ」を発表しました。体全体で元気いっぱいに表現している児童の姿はとても楽しそうでした。１年生も２年生も「友達とみんなで一緒にやるから楽しい！」とニコニコ笑顔でした。

　１年生は、手話「翼をください」、合奏「きらきらぼし」を演奏しました。初めての音楽発表でしたが、堂々と発表しました。聞いていた２年生の児童から大きな拍手が贈られました。

　５年生と６年生は感染症対策を徹底させながら合同で行いました。５年生はリコーダー「小さな約束」合奏「千本桜」、６年生はリコーダー「ラバースコンチェルト」合唱「シングシングシング」です。お互いの発表を聞き合ったあとは、メッセージの交換をしました。２学期の体育でともにつくりあげたソーランも一緒にしました。高学年の児童たちが、仲間とともに何か一つのことに一生懸命になる姿からはたくさんの感動が生まれます。

　２月の校内音楽発表会は中止となってしまいましたが、児童はいつかみんなで合奏できる日がくると願い、できる練習を続けてきました。今日は、４年生が、体育館で合奏を発表しました。校長先生をはじめとし、学年の先生たちの前で本番発表をしました。１曲目は、全員のリコーダーによる「陽気な船長」、２曲目は「アラジンメドレー」です。練習期間が短かったにもかかわらず、素晴らしい演奏で、とてもよい思い出ができたと思います。

　「調べて話そう、生活調査隊」の学習をしています。ここでは、生活に関する疑問をグループで調査して、資料を使いながら分かったことや考えたことが伝わるように発表します。今日は、アンケート結果を整理して資料を作っていました。普段の生活のなかで「みんなはどうしているのかな？」と疑問に思っていることなので、やる気はバッチリです。

　「心のブレーキ」を通して、自分の弱さに負けないためにどうしたらよいか」を考えていました。ちょうど教室では、主人公「ぼく」が友達のあきらくんに何を言うか？考えていました。このあと、児童の意見がたくさん出されたことと思います。１年間の道徳における一人一人の成長をそれぞれの担任の先生から教えてもらいました。自分を高めるための「心の矢印」がどんどん上を向いていることがよく伝わっています。