２年生の国語は、段落を要約するために難しい語句の意味調べをしていました。辞書の用例から当てはまる意味を考えていました。

３年生の英語は、「疑問詞を使って知っていることを話したり、たずねたりしよう」をめあてにして学習していました。隣の人と会話しながら学習を進めていました。

３年生の美術は、「新たな一歩を踏む出す靴」の制作を行っていました。色塗りを入念に行うなど、仕上げをしていました。

２年生の体育は、バレーボールの学習をしていました。今学期行われる球技大会に向けて、オーバーハンドパスやアンダーハンドパスの練習に励んでいました。