１年生の理科は、実験を通して「砂糖」「食塩」「片栗粉」を明らかにしていました。班で協力し、一生懸命実験に取り組んでいました。

２年生の理科は、植物の光合成や葉・茎・根のつくりとつながりについて、学習していました。これまでの学習を思い出しながら、ノートやプリントをまとめていました。

３年生の理科は、「生物の子孫の残し方」について学習していました。これまでの学習を確認しながら、画像等を使って、ここでの学習を進めていました。

３年生の音楽は、「大地讃頌」を歌うときに気を付ける点について学習していました。フレーズの記号や強弱を意識して、美しいハミングを響かせていました。

２年生の英語は、タブレットとヘッドセットを使って、自分の発音を確かめていました。「ｌ」と「ｒ」の違い等に気を付けながら繰り返し練習していました。

１年生の技術は。「製作の工程を確認しよう」をめあてにして学習していました。製作の工程別にどんな道具を使えばよいかについて整理していました。

１年生の国語は、「比喩の意義と効果について考えよう」をめあてにして学習していました。詩に使われている比喩について、班や学級で意見交流していました。

２年生の家庭科は、「食品表示ついて考えよう」をめあてにして学習していました。実際の食品表示を使って、理解を深めていました。

３年生の数学は、二次方程式の学習を行っていました。どのクラスも問題を解き、先生の解説を聞いて理解を深めていました。

１年生の社会は、「東アジアとの関係の中で倭はどんな国を目指したのか」をめあてにして学習していました。内容に関連する楽しい逸話がたくさん紹介され、生徒たちはは楽しく耳を傾けていました。

１年生の英語は、一昨日行われたテストの振り返りを行っていました。気付いたことや今後活かしたいこと等をしっかりまとめていました。

２年生の国語は、段落を要約するために難しい語句の意味調べをしていました。辞書の用例から当てはまる意味を考えていました。

３年生の英語は、「疑問詞を使って知っていることを話したり、たずねたりしよう」をめあてにして学習していました。隣の人と会話しながら学習を進めていました。

３年生の美術は、「新たな一歩を踏む出す靴」の制作を行っていました。色塗りを入念に行うなど、仕上げをしていました。

２年生の体育は、バレーボールの学習をしていました。今学期行われる球技大会に向けて、オーバーハンドパスやアンダーハンドパスの練習に励んでいました。

１年生の様子です。

２年生の様子です。

本日は、全学年で夏休み明けテストを行いました。生徒たちは、夏休みに学習したことが成果としてあらわれるよう、一生懸命頑張っていました。３年生の様子です。

始業式の後は大掃除を行い、各学年ごとに学活・学年集会・身体計測を行いました。生徒たちは、どの時間にもとても真面目に取り組んでおり、よいスタートが切れたと思います。

２学期始業式をリモートで行いました。夏休みのことや２学期の過ごし方、命を守る行動の継続などについて話しましたが、生徒たちが画面の向こう側からしっかり応えてくれるなど、真剣に話を聞いている様子が伝わってきました。始業式の後は表彰を行いましたが、とても晴れ晴れとした表情で賞状を受け取っていました。