始業式、学級活動に続いて、校内書き初め大会を行いました。生徒たちは、12月中に授業で取り組んだり、冬休み中に練習したりした成果を発揮しようと一生懸命書いていました。各教室から真剣に取り組む雰囲気が伝わり、新年にふさわしい行事になりました。
まずは、１年生の様子をお伝えします。

本日より３学期が始まりました。生徒たちは元気よく登校しました。まず、始業式をリモートで行いました。校長からは、冬休みの生活を振り返り、３学期も健康に気をつけ元気よく生活しよう、今年度を振り返り新学期につなげるよう頑張っていこう、今学期も変わらず友達に思いやりをもって接していこうという話をしました。また、SNSについて気を付けてほしいことを担当が伝えました。生徒たちは、今年も力一杯充実した日々を過ごしてくれるものと思います。

終業式の後は、２学期最後の学級活動が行われました。各学級で２学期の振り返りや冬休みの過ごし方を確認し、担任の先生の話に耳を傾けていました。通知表を渡す様子を紹介します。

本日、リモートで２学期の終業式を実施しました。校長の式辞に続き、生徒指導・安全・部活動の各担当より話がありました。生徒の皆さんには、安心安全で充実した冬休みを過ごし、１月１０日（３学期開始）には、元気な顔で登校してほしいと思います。保護者の皆様、地域の皆様には２学期も大変お世話になりました。ありがとうございました。３学期もよろしくお願いいたします。

本日の午後、表彰と生徒集会を行いました。運動面や文化面での生徒たちの活躍をあらわす賞状がたくさん届いており、非常に誇らしく思いました。表彰される生徒も返事や態度がきちんとしており、とても立派でした。
表彰の後は、生徒会主催の生徒集会が行われました。各学級がスライドを使って２学期を振り返ったり、生徒会役員が冬休みの過ごし方を話したりするなど、生徒主体の活動ができました。リモートでの実施にもすっかり慣れ、教室の生徒たちもしっかりと聞いていました。

３年生の理科は、「太陽の１日の動き」について、電球や地球儀を使って調べていました。その後、太陽の日周運動についてまとめ、内容を全員で確認していました。

２年生の家庭科は、「肉の料理」の発表を行っていました。生徒たちは、自作のスライドを使って、分かりやすく発表していました。発表後、発表を聞いた生徒がしっかりと感想を書く姿も見られました。

１年生の国語は、書き初めの練習をしていました。書いた字をお互いに見合って指摘し合うなど、一生懸命練習していました。

３年生の学年集会は、間近に迫った受験の心構えが中心でした。「受験票について」や「交通手段」、「休み中の生活の仕方」等、非常に具体的な内容をしっかりと確認していました。生徒たちの表情は真剣そのもの、緊張感が漂う雰囲気の集会でした。

２年生の学年集会は、冬休みの過ごし方等について学年の先生全員からの話がありました。生徒たちは、各先生が話す様々な角度からの話を、楽しそうに聞いていました。最後に生徒会長からエールが贈られ、大いに盛り上がっていました。

明後日からの冬休みに備え、各学年で学年集会が行われました。
１年生は、冬休みを過ごす心構えや留意点等の話、各クラスからの２学期を振り返っての発表等が行われていました。生徒たちは、中学生になって初めて迎える冬休みの過ごし方について、しっかりと聞いていました。

３年生の音楽は、合唱の録音に備えて「大地讃頌」を合唱した後、オペラの鑑賞を行っていました。これまでの学習を思い出しながら、新しい場面を鑑賞していました。

１年生の英語は、英語で歌うクリスマスソングの練習を、各教室の分かれて行っていました。班で協力し、タブレットを上手に活用しながら自主的に取り組んでいました。

２年生の社会は、２学期に学習した内容のまとめと冬休みの学習、休み明けテストについて確認していました。生徒たちは、しっかりと先生の話を聞いていました。

１年生の社会は、日本の中世について学習していました。藤原氏の政治や源氏、平家について調べ学習をしていました。タブレットや資料集、教科書を使って学習を進めていました。

２年生の英語は、クリスマスソングを英語で歌っていました。班で協力し、少し照れながらも一生懸命に歌っていました。聴く側も手拍子をするなど、とても楽しそうな様子でした。

３年生の国語は、書き初めの練習をしていました。自分の書きたい字を決め、止めや払い等に気を付けて、真剣に練習していました。校内書き初め大会は、1月10日の始業式の後です。とても楽しみです。

２年生の体育は、「バスケットボール」と「サッカー」の学習を行っていました。チームでわきあいあいと楽しそうに試合をしていました

３年生の数学は、「相似」や「図形」の学習を行っていました。各クラスで、先生の説明をしっかりと聞き、問題練習をしながら理解を深めていました。

１年生の技術は、木材加工の学習をしていました。生徒たちは、友達と協力しながら「切断」や「切削」等の作業を行っていました。