２年生の理科は、「電熱から発生する熱量は、電力と電流を流す時間に関係があるか」をめあてにして学習していました。生徒たちは、実験器具を班で協力して設置し、先生の助言を受けながら、実験に取り組んでいました。

１年生の国語は、「詩の情景をとらえ、自分の考えや感想をもとう」をめあてにして学習していました。タブレットを使って、自分の考えを書き、友達の考えをタブレットで見て、自分の考えと比較したり、共通点を見つけたりしていました。

１年生の体育は、「バレーボール」の学習を体育館で行っていました。生徒たちは、チームに分かれて試合をしていました。上手にパスをつなぐ様子が見られました。

１年生の理科は、「全身を映すためには、どのような鏡をどのように設置すればよいのだろうか」を課題にして学習していました。生徒たちは、実際に鏡を使って実験し、その結果をまとめていました。
なお、本日はオープンスクールを実施しました。限られた時間ではありましたが、たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、生徒の様子を見ていただきました。お忙しい中、ご協力いただき、ありがとうございました。

２年生の技術は、「実験により電子部品のはたらきを確認しよう」をめあてにして学習していました。生徒たちは、半田ごてを使って班で協力しながら学習していました。

３年生の体育は、サッカーとバスケットボールを行っていました。生徒たちは、楽しそうに伸び伸びと体を動かしていました。

３年生の国語は、「色々なことばを知り、使い、親しもう」をめあてにして学習していました。生徒たちは、四字熟語について調べ、問題形式にしてまとめていました。

２年生の家庭科は、「肉についてのスライドをまとめよう」をめあてにして学習していました。生徒たちは、タブレットを使って肉について調べ、わかりやすくスライドを作っていました。

１年生の技術は、「切断線に沿って切断しよう。仕上がり寸法線に沿って整えよう。」をめあてにして学習していました。生徒たちは、のこぎりで板を切ったり、ヤスリで磨いたりしながら、一生懸命に作業していました。

本日の午後、学校保健委員会を開催しました。今回は、「スマホ・ネットの長時間使用・不適切使用による視力・見え方の異常とその対策」を議題とし、一年生を対象に、リモートで行いました。講師にお迎えした先生の講義を聞きながら、実験をしたり、今の自分の生活を振り返ってワークシートにまとめたりしました。生徒たちは、「視力低下について」等の話を興味深く聞いていました。

１年生の国語は、期末テストを使ってこれまでの学習の確認をしていました。中でも、比喩の問題が難しく、先生の説明を真剣に聞く様子が見られました。

２年生の社会は、「地形図の読み方について学ぼう」をめあてにして学習していました。詳しい方位について学んだり、等高線から山の断面図を書いたりしていました。生徒たちは、プリントとノートにしっかりまとめていました。

３年生の数学は、「比の定理」について学習していました。これまでの学習を確認しながら、ここでの学習を進めていました。図形の問題に取り組む様子も見られました。

11月29日より本日までの3日間、本校の卒業生がインターンシップに来ています。１年生の教室に入り、生徒たちとふれあっています。昨年まで過ごした学校を懐かしく思いながら、一生懸命頑張っていました。

玄関に藤岡北高校様よりいただいたシクラメンを置きました。とてもきれいで、和やかにお客様を迎えてくれています。

３年生の理科は、「酸性の水溶液やアルカリ性の水溶液には、それぞれどのような性質があるのだろうか」をめあてにして学習していました。生徒たちは、「リトマス試験紙」や「BTB溶液」「フェノールフタレイン溶液」等を使って実験し、性質を確かめていました。

１年生の英語は、「エミリーとリラの会話を音読しよう」をめあてにして学習していました。生徒たちは、しっかり練習した後、タブレット使って自分の音読を録音していました。

２年生の数学は、「合同な図形の性質を利用して、いろいろな問題を解決する」をめあてにして学習していました。生徒たちは、問題を解いた後「ふりかえり」を丁寧に行っていました。

人権集中学習週間の集会で図書委員会から紹介された人権の本が図書室の前にあります。生徒の皆さんには、ぜひ手に取ってほしいと思います。

３年生の英語は、ゲーム形式で英語を使って物やキャラクターを説明する学習をしていました。時折、ユニークな解答が飛び出し笑いが起こるなど、とても楽しく取り組んでいました。