算数と国語の授業の様子です。

　算数の授業の様子です。

　外国語活動の授業の様子です。

　算数と体育の授業の様子です。

　国語と算数の授業の様子です。

　国語と算数の授業の様子です。

　国語と算数の授業の様子です。

　自立活動で保護者の方々と一緒に楽しく活動していました。

　道徳の授業の様子です。

　本日の午前中は授業参観がありました。今回も２時間の授業を地区ごとに分けたり、１家庭につき１名の参観をお願いしたり、マスクの着用や手指消毒等をお願いしたり等ありましたが、子供たちの安全をまず第一に考えご理解いただいた保護者の皆様には、感謝申し上げます。またＰＴＡ本部役員の皆様や交通委員の皆様にもご協力いただき、どうもありがとうございました。

　５年２組の元気いっぱいな「おはようございます」で気持ちよく今日一日をスタートしました。１年生の児童は玄関先で「ハッピースマイル♪ハッピースマイル♪」と何度も繰り返しつぶやいていました。５年２組の呼びかけがしっかりと皆のところに届いています。

　本日、１８時より、ＰＴＡ運営委員会を開催しました。本部、各専門委員会からの活動報告、学校行事への協力が主な議題でした。さらに来年度の準備も始まりました。
　いつも子供たちのことを第一に考えて学校の教育活動にご協力してくださるＰＴＡの役員の皆様には感謝のきもちでいっぱいです。ありがとうございます。

　園児たちを前にして、１年生の成長が見られました。「らいねんは　おにいさん、おねえさんに　なるんだ」という自覚も芽生えたようです。
　自分たちが心をこめて作った遊びを、一生懸命説明したり、園児が楽しく遊べるように手をさしのべたり教えたり、本当にたくさんの優しい表情が見られました。すてきな時間でした。

　１年生が、生活科の学習で集めた「秋」を使って、遊びを考えました。来年の４月に入学してくる園児たちと一緒に遊ぶことが目的です。今日は、校区の３つの保育園、こども園から園児や先生を迎え、とても楽しい時間を過ごすことができました。

　今日は聾学校との居住地交流がありました。「あたらしい　お友だちが　できました！」主に手話でのフルーツバスケットをしてみんなで遊びました。とても楽しそうでした。「また　あそぼうね」とみんなで約束していました。友達が増えることは児童にとって宝物です。今日の思い出を大切にしてほしいと思います。

　「じどう車くらべ」の学習に入りました。今日のめあては「バスやじょうよう車のしごととつくりをしらべよう」です。ちょうど教室では、先日の校外学習でお世話になったバスのことを思い出していました。１年生も、なんと！「説明文」を読み取ることができるようになりました！文章を読んで新しく知ることの楽しさをたっぷり味わってほしいと願っています。

　「等しい比の関係を調べよう」が今日の学習のめあてです。「２：３＝４：６　気付くことは？」考えていました。「ここでは」比の意味や表し方、等しい比の意味を理解する学習を通して、「このあとは」学習した比を活用して日常生活のなかで考えられる場面を探してみてほしいです。

　「分数と小数、整数」の学習です。今日は分数と小数が混じった計算のしかたを考えていました。分数か小数にそろえること、分数を小数で正確にあらわせないときはどう？５年生が自分の考えをみんなで学びあっているときは、いつも本当に楽しそうです。そんな考えがあったか、自分のと似ているな、それは気付かなかったな、児童のつぶやきが学びの証です!

　１．２５は０．０１をいくつ集めた数かな？「小数のしくみを調べよう」の学習です。今日は、小数を０．０１のいくつぶんで表す方法を考えていました。小数第３位まで理解できるようになりました。いろいろな見方で数を考える楽しさを味わっています。

　分数の学習に入りました。「ここでは」分母や分子ということばとその意味を初めて知ったり、等分されたいくつ分？を分数を用いて表したりすることができるようになります。今日は、１ｍを等分した長さの表し方を考えました。整数、小数、分数、どんどん数の考え方が広がっています。どんどん算数の学習が楽しくなります。