挑戦・共生・自立 一人ひとりがチーム小野中の推進力!

1月12日(木) あいさつ運動(更生保護女性会様来校)

本日の朝、更生保護女性会の皆様が来校され、あいさつ運動を実施しました。非常に寒い朝でしたが、更生保護女性会の皆様と元気にあいさつを交わす姿が見られ、清々しい朝になりました。大変ありがとうございました。
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1月11日(水) 避難訓練

本日の6校時、火事の発生を想定した避難訓練を行いました。生徒たちは、「お・は・し・も」を守り、避難経路を確認して避難するなど、とても真面目に取り組みました。避難後の人数確認や報告もしっかり行っていました。
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1月11日(水) 授業の様子(3年社会)

3年生の社会は、「グローバル経済と金融」について学習していました。「円安・円高」の得することと損することを考える場面では、現在の日本の状況を考えたり、これまでに学習した株式会社の仕組みについて確認したりする場面もあり、生徒たちは自分のこととして考えていました。
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1月11日(水) 授業の様子(3年英語)

3年生の英語は、班で協力して英単語を見つけ出す学習をしていました。既習の英単語が見つかると、班員全員で喜び、ホワイトボードに書き込む姿が見られました。
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1月11日(水) 冬休み明け実力テスト(2年生)

2年生も一生懸命に問題に向かう姿が見られました。2年生の様子です。
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1月11日(水) 冬休み明け実力テスト(1年生)

本日、1・2年生は冬休み明けの実力テストに取り組みました。冬休みの間に学習した成果が発揮できるよう、一生懸命頑張っていました。1年生の様子です。
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1月10日(火) 書き初め作品(4)

4・5・6組の作品です。
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1月10日(火) 書き初め作品(3)

3年生の作品です。
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1月10日(火) 書き初め作品(2)

2年生の作品です。
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1月10日(火) 書き初め作品(1)

生徒たちの作品が各教室の廊下に展示されています。生徒たちの真面目さと真剣さが伝わる素晴らしい作品ばかりです。
1年生の作品です。
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1月10日(火) 校内書き初め大会(4)

4・5・6組の様子です。
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1月10日(火) 校内書き初め大会(3)

3年生の様子です。
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1月10日(火) 校内書き初め大会(2)

2年生の様子です。
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1月10日(火) 校内書き初め大会(1)

始業式、学級活動に続いて、校内書き初め大会を行いました。生徒たちは、12月中に授業で取り組んだり、冬休み中に練習したりした成果を発揮しようと一生懸命書いていました。各教室から真剣に取り組む雰囲気が伝わり、新年にふさわしい行事になりました。
まずは、1年生の様子をお伝えします。
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1月10日(火) 3学期始業式

本日より3学期が始まりました。生徒たちは元気よく登校しました。まず、始業式をリモートで行いました。校長からは、冬休みの生活を振り返り、3学期も健康に気をつけ元気よく生活しよう、今年度を振り返り新学期につなげるよう頑張っていこう、今学期も変わらず友達に思いやりをもって接していこうという話をしました。また、SNSについて気を付けてほしいことを担当が伝えました。生徒たちは、今年も力一杯充実した日々を過ごしてくれるものと思います。
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12月23日(金) 学級活動

終業式の後は、2学期最後の学級活動が行われました。各学級で2学期の振り返りや冬休みの過ごし方を確認し、担任の先生の話に耳を傾けていました。通知表を渡す様子を紹介します。
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12月23日(金) 2学期終業式

本日、リモートで2学期の終業式を実施しました。校長の式辞に続き、生徒指導・安全・部活動の各担当より話がありました。生徒の皆さんには、安心安全で充実した冬休みを過ごし、1月10日(3学期開始)には、元気な顔で登校してほしいと思います。保護者の皆様、地域の皆様には2学期も大変お世話になりました。ありがとうございました。3学期もよろしくお願いいたします。
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12月22日(木) 表彰・生徒集会

本日の午後、表彰と生徒集会を行いました。運動面や文化面での生徒たちの活躍をあらわす賞状がたくさん届いており、非常に誇らしく思いました。表彰される生徒も返事や態度がきちんとしており、とても立派でした。
表彰の後は、生徒会主催の生徒集会が行われました。各学級がスライドを使って2学期を振り返ったり、生徒会役員が冬休みの過ごし方を話したりするなど、生徒主体の活動ができました。リモートでの実施にもすっかり慣れ、教室の生徒たちもしっかりと聞いていました。
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12月22日(木) 授業の様子(3年理科)

3年生の理科は、「太陽の1日の動き」について、電球や地球儀を使って調べていました。その後、太陽の日周運動についてまとめ、内容を全員で確認していました。
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12月22日(木) 授業の様子(2年家庭科)

2年生の家庭科は、「肉の料理」の発表を行っていました。生徒たちは、自作のスライドを使って、分かりやすく発表していました。発表後、発表を聞いた生徒がしっかりと感想を書く姿も見られました。
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