9月15日(木) 授業の様子(3年技術)
3年生の技術は、オーロラクロックのプログラミングを行っていました。わからないことやうまくいかないことなどを相談し合いながら取り組んでいました。
9月15日(木) あいさつ運動(更生保護女性会の皆様)
本日、更生保護女性会の皆様が来校され、あいさつ運動を行いました。一人一人の生徒に丁寧にあいさつをしてくださり、温かい気持ちになりました。生徒たちにとっても、とても気持ちの良い朝になりました。大変ありがとうございました。
9月14日(水) PTA本部役員会・運営委員会
本日、PTAの本部役員会と運営委員会が行われました。2学期の予定を確認し、必要なことを想定しながら、ご協力いただけることをお申し出いただきました。大変心強く、ありがたい気持ちで一杯になりました。いつもありがとうございます。
9月14日(水) 授業の様子(3年学級活動)
3年生の学級活動は、談夢祭に向けて各学級で構想を練ったり、実際に動いてみたりしながら、「劇ダン」の準備をしていました。タブレットを効果的に使っている様子が見られました。
9月14日(水) 授業の様子(1年社会)
1年生の社会は、「都が平安京に移って、政治はどう変化したか」をめあてにして学習していました。先生の話を聞いたり、写真や資料を見たりしながら、楽しく授業が進められていました。
9月14日(水) 授業の様子(2年理科)
2年生の理科は、「葉・茎・根のつながり」について学習していました。それぞれの役割について整理し、図を使ってまとめていました。
9月14日(水) 授業の様子(1年美術)
1年生の美術は、「これまで最も印象に残った瞬間の気持ち」を色彩で表す作品を完成させ、班で仲間の作品の見合い、良いところを伝える活動をしていました。良いところを積極的に見つけ、付箋紙に書いて伝えていました。
9月14日(水) 授業の様子(2年体育)
2年生の体育は、バレーボールの学習をしていました。チーム分けを行い、パスやサーブ、サーブレシーブの練習を行っていました。チームで協力して練習していました。
読書の秋へ!9月13日(火) 授業の様子(3年理科)
3年生の理科は、遺伝について学習していました。セキツイ動物の骨格の比較をスライドで見て、進化の証拠となることを学んでいました。
9月13日(火) 授業の様子(1年音楽)
1年生の音楽は、「夢の世界を」を学習していました。歌詞の意味や記号に気を付けながら、各パートごとに練習していました。
9月13日(火) 授業の様子(2年英語)
2年生の英語は、動名詞の使い方について学習していました。空欄に語句を入れたり、単語を並び替えたりする問題を通して、理解を深めていました。
9月13日(火) 駅伝練習
10月1日(土)に行われる藤岡多野中学校駅伝競争大会に向けて、練習が続いています。生徒たちが一生懸命に走る姿が見られます。
9月12日(月) 授業の様子(1年数学)
1年生の数学は、方程式についての学習していました。かっこを含んだ方程式など、様々な方程式を解いていました。生徒たちは少しずつ自信を深めながら問題に向かっていました。
9月12日(月) 授業の様子(2年国語)
2年生の国語は、「手紙の書式を理解し、活用できるようにしよう」をめあてにして学習していました。チャレンジウィークを終え、お世話になった方々に感謝の気持ちを伝えられるよう、学んでいました。
9月12日(月) 授業の様子(3年社会)
3年生の社会は、日本国憲法について学習していました。大日本帝国憲法と比較しながら、特徴を明らかにしていました。憲法の役割等について、まとめていました。
9月10日(土) 群馬県中学校新人陸上競技記録会
本日、浜川競技場で標記の大会が行われました。本校から出場した生徒たちも、蒸し暑さに負けず一生懸命頑張っていました。競技場には拍手による応援が響き渡っていました。
9月9日(金) 第3回学校運営協議会
本日、本校の会議室で第3回学校運営協議会を行いました。会議に先立って、本校の生徒の授業の様子をご覧いただきました。その後の熟議では、7月に実施した第1回学校評価アンケートについて、学校ボランティアの集いについて、育成アクションプラン2022の周知と活用についての協議を行い、温かいご意見とご提案をいただきました。また、おのハンモックより活動報告があり、少しずつ活動が増えてきていることをご報告いただきました。これからも、「夢に向かってかがやく」小野の子供たちのために、よろしくお願いいたします。
9月9日(金) 授業の様子(3年美術)
3年生の美術は、「新たな一歩を踏み出す靴・作品を完成させる」をめあてにして学習していました。個性的な作品が仕上がっていました。
9月9日(金) 授業の様子(1年理科)
1年生の理科は、「気体の性質の調べ方、気体の集め方について理解しよう」をめあてにして学習していました。教科書を見たり、これまでの学習を思い出したりしながらまとめていました。
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藤岡市立小野中学校
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