今日の業前は、表彰会礼でした。校内マラソン大会、戦争と平和についての作文・感想文、よい歯の学級コンクールなど、学校内外でがんばった人たちの表彰が行われました。充実の秋にふさわしい成果が評価されました。

　　今日の２年生の算数は１００ｃｍ以上の長さを探してみようという内容でした。一つのものの長さが１００ｃｍ以上のものもあれば、全部で１００ｃｍ以上になるもの、引いて１００ｃｍになるものなどいろいろな１００ｃｍ以上を学習していました。この授業にはたし算や引き算、そしてかけ算が必要になってきます。みんな素早く、正確に、先生の問いかけに反応していました。

　　今日のひまわり組の算数は長さの単位ついて学習していました。生活の中で長さの単位はよく出てくるものです。ミリ、センチを学習していたひまわりクラスは、さらに大きな単位メートルについて学んでいました。そういえば、先週行われたマラソン大会にもメートルが使われていました。

　　今日の１年生の算数は、たくさんの式の中から同じ答えの式を探し、グループ分けをする内容でした。これはたしざんやひきざんが正確にできないとうまくいかない内容です。１年生は、すばやく、正確に、グループ分けができていました。今までの授業がしっかり身についているということです。みんな張り切って授業に取り組んでいました。

　地域と西中校区の小中学校が協働で、地域をきれいにしようという活動「地域クリーン作戦」を行いました。今年で２回目の取組にたくさんの児童生徒、そして、保護者、地域の方が参加しました。土曜の朝、自宅を出発し道ゴミを拾いながら最寄りの公民館、公会堂へ集まるという取組でこれからも続けていこうと考えています。休みの日ですが地域をきれいにする取組は心も爽やかにしてくれました。

　　今日の６年生の音楽は、日本の唱歌を鑑賞する授業でした。何度も曲を聴いて、歌詞の意味とメロディーがどのように調和しているのかを考えました。普段聞いている音楽とは違う音楽に触れるのも学校ならではです。昔の曲を令和の現代っ子はどのように捉えたのでしょうか。

　今日の２年生の生活科は１２／２に予定されている駅たんけんへの事前学習でした。当日は高崎駅に電車で行きます。切符を買って改札を通って高崎までいく練習をしていました。車ではなく、公共交通機関を使って違う場所へ行く経験もとても貴重ですね。

　　今日の５年生の家庭科は、給食時に給食センターの栄養士、長井先生のレクチャーを受けての授業でした。今日の食事を振り返り、私たちは毎日どのような食物を食べ栄養を取っているのかを考えました。バランスのよい食事と運動、そして、快眠などが体と心を健康にする秘訣ということをみんなで学んでいました。

　今日のひまわり１組は、七色の鉛筆を使って工作をしていました。芸術の秋にふさわしく平井小も作品が所狭しと並んでいます。明日まで、作品展示会を行っていますので多くの保護者の来校をお待ちしています。ひまわり２組は、計算練習に余念がありませんでした。いろいろな学びをじっくりとやる秋が深まっていきます。

　今日の６年生は前回までに学んだおもりと中心からの距離の関係を体感していました。モビールのように紙で作ったデザイン糸とストローで吊してバランスよく作品を仕上げていました。学習した法則を使って作ると安定したものができました。実生活に今勉強していることは役に立っている、そんな実感を持てた人もいるのではないでしょうか。

　今日の１年生の図工は、壁に飾るデコレーションを作っていました。秋らしく木の実や葉っぱを上手に飾っていました。葉っぱに絵を描いている人もいました。お家の壁に飾ると楽しいですね。

今日の３年生は社会科で「火事がおきたら」というめあての学習がありました。３年生は先日、消防署へ見学に行ったばかりです。その経験が生きたのか、活発に発言していました。また、今週には引き渡し訓練があり、命を守る行動についての意識が高まっているようです。

　今日の４年生の総合は郷土の偉人高山長五郎の人生に触れていました。４年生は高山社については、情報館の佐藤先生に出前授業をお願いしたり、実際に高山社に見学に行ったりと学びを深めていました。今日は教室での学習で自分がもっている知識を交換したり、感想を言い合ったりして学習を広げていました。郷土の財産の高山社と偉人高山長五郎について誇りをもてる藤岡人になってほしいです。

　今日の５年生の理科はふり子の特徴についての学習でした。おもりと吊しひもとの関係について予想しながら、法則を導き出していました。想像力を高めるためのヒント教材はタブレットPCです。ICT機器を学習の道具として自然に活用していたところが令和の授業という感じがしました。

　今日の３年生の算数は、分数と小数の関係について学習していました。これから算数を続けていく上でとても大切な学習です。分数の考え方から小数の特徴を理解していました。話し合い、タブレットPC、黒板を最大限に活用し多面的な授業でした。

　今日の６年生の社会は、江戸時代の城下町の町名から当時の身分制度についての学習をしていました。鍛冶町、白銀町、紺屋町など職業にまつわる名前が今に引き継がれていることを知り、町名から当時の町並の様子、人々の働き方まで想像を馳せていました。落ち着いた雰囲気の中にも活気があるよい授業でした。

　今日の業前は表彰と校長先生のお話がありました。
スポーツの秋にふさわしく、陸上競技と空手の表彰でした。校長先生からは「これからも地域や学校以外でがんばってもらった賞状はどんどんもってきてください」とありました。その後、校長先生から、昨日のバス旅行について、そして、現在行われている人権集中学習についてのお話がありました。秋が深まっていく中で友だちと一緒に楽しい学校生活が送れるといいですね。(写真上：校長先生よりオンラインで表彰されます　写真中：各クラスで表彰を受けます写真下：校長先生からの話を聞きます）

　今日の６年生の算数は「比」についての学習でした。○：○の形を計算式や分数で表す学習をしていました。この「比」の考えは、今後出てくる図形や関数（中学）の勉強につながっていきます。しっかり理解して得意分野にしていきましょう。

　スバルの工場見学の後、ぐんまこどもの国で昼食を取り、日野小学校のお友だちと一緒に遊びました。楽しい思い出がつくれました。

　５年生は、日野小学校と合同で、桐生織物参考館「紫」と富士重工矢島工場にバス旅行に行きました。
　昔ながらの伝統技術である「織物と藍染め」の体験と、最新のテクノロジーを駆使したスバルの工場見学を行いました。
　大変有意義な一日でした。