１年生の英語は、「ふだんすることや好きなことについて話そう」をめあてにして学習していました。これまでに学習した「be動詞」から、ここで学習する「一般動詞」に繋げていました。ビンゴゲーム等を取り入れながら楽しく学習していました。

２年生の体育は、「心肺蘇生法」について学習していました。教科書や資料を読み、体操服を使って動作の確認をしていました。19日には実際にレサシアンやAEDを使った救急法講習会を行い、技能を身に付けます。

３年生の英語は、「チェンとアオイの修学旅行についての会話を理解しよう」をめあてにして学習していました。ここでの学習を隣同士で発音練習しながら定着させていました。

水泳の県春季大会は、前橋市にある敷島公園水泳場で行われました。本校から出場した生徒は、並み居る強豪たちに引けを取ることなく、一生懸命に泳ぐ姿が見られました。今回の泳ぎが、夏の大会や来年度の大会につながると思います。これからも頑張ってほしいと思います。

　県春季大会ソフトテニス女子の団体戦が、高崎市営上並榎庭球場で行われました。初戦は前橋代表前橋市立第７中学校と戦いました。３ペアが戦いましたが結果は惜しくも１−２のスコアで敗退しました。顧問の先生からは、スコアに応じた戦い方が今後の課題だと話がありました。３年生には与えられた時間が少なくなってきています。総体に向けて課題改善に取り組みましょう。

本日、みかぼみらい館大ホールで、吹奏楽部の定期演奏会が開催されました。８月に行われる吹奏楽コンクールの課題曲や自由曲、１年生を中心とした演奏、聞き覚えのある歌謡曲など、どれも素晴らしい演奏で心が癒やされる時間でした。また、今年は小野小学校合唱部とのコラボも復活し、小学生の伸び伸びとした歌声もホールに響き渡りました。客席には、中学生、小学生の保護者の皆様がたくさん応援に来てくださり、素晴らしい演奏会になりました。

本日、３８名もの生徒が本校にて漢字検定を受検しました。
ボランティアの方６名にお世話になり、三つの教室で落ち着いて受検することができました。実力が十分に発揮できたことでしょう。
小野中で受けられる次回の検定は、１０月２０日（金）を予定しています。次回が今年度最後になりますので、受検を考えている人は計画的に学習を進めていきましょう。

本日は３週間行われた教育実習の最終日でした。３名の教育実習生は、学級、授業、部活動で生徒たちと交流し、充実した日々が過ごせたようでした。今後はさらに研鑽を積み、ぜひ小野中の先生として戻ってきてほしいと思います。３週間、大変お疲れ様でした。

１年生の社会は、「世界各地の衣食住は自然環境とどのような関係があり、変化がみられるのだろうか」をめあてにして学習していました。この時間も実習生の研究授業でしたが、生徒たちは班で協力したり、質問に意欲的に答えたりするなど、活発に授業が行われていました。

２年生の体育は、「仲間と協力して運動を楽しむことができる」をめあてにして「体つくり運動」の学習をしていました。この日は、実習生の研究授業でしたが、生徒たちが仲間と協力して笑顔で運動に取り組んでいる姿が印象的でした。とても温かな雰囲気の中で授業が進んでいました。

３年生の社会は、「冷戦とはどのようなものか」をめあてにして学習していました。西側と東側を表にまとめ、それぞれの特徴をまとめていました。先生のスライドや教科書を使った具体的な説明を熱心に聞いていました。

３年生の数学は、「根号を含む数の変化について考える」をめあてにして学習していました。これまでの学習を生かし、問題練習を通して、ここでの学習「根号の中をできるだけ小さい自然数にする」を習得していました。

２年生の社会は、「日本の人口分布や人口構成は、どのように変化してきたのだろうか」をめあてにして学習していました。過密や過疎の問題点を考え、学級で意見交流していました。

２年生の英語は、「場所を伝えよう」をめあてにして学習していました。スライドを使ってここでの学習を全体で行い、その後ペアで練習していました。

１年生の数学は、「正負の数を使って、数値を比べよう」をめあてにして学習していました。これまでに学習した平均値や中央値を生かし、問題を解きながら課題を明らかにしていました。

１年生の国語は、「構成を捉え、要旨をまとめよう」をめあてにして学習していました。説明文を序論、本論、結論に分け、さらに本論について考えていました。自分の考えを先生や他の生徒に説明する姿も見られました。

１年生の学級活動は、中学生になって初めての期末テスト向けて、計画を立てていました。各教科に使う時間やどのように学習を進めていくかなど、一生懸命に考えていました。計画通りに実行し、成果を発揮できることを願っています。

２年生の学級活動は、今月の22日と23日に行われる期末テスト対策を行っていました。教科書を見てノートを整理したり、問題集に取り組んだりしながらテストに備えていました。

３年生の総合的な学習の時間は、修学旅行の班別行動のコースを考えていました。タブレット使ってお寺や交通機関を調べたり、班で相談したりしながらよりよいコースを考えていました。

１年生の体育は、「新聞紙になりきって即興的に表現することを楽しもう」をめあてにして「創作ダンス」の学習をしていました。新聞紙の特徴や動きについてイメージをふくらませながら、ダンスを考えていました。今日は、教育実習の先生の研究授業でしたが、生徒たちも先生も笑顔で、楽しく授業が進んでいました。