３年生の理科は、「電流が流れる水溶液」について学習していました。これまでの学習を振り返り、まとめを行っていました。また、授業の終わりには、このあとの学習の課題が示され、休み時間も考えている様子が見られました。

１年生の数学は、「いろいろな方程式が解けるようになろう」をめあてにして学習していました。小数や分数を整数に直したり、分配法則を使ったりしながら、問題を解いていました。

２年生の数学は、「三角形の角に性質を調べよう」をめあてにして学習していました。内角や外角、対頂角等の性質を思い出しながら、問題を解いていました。

１年生の国語は、「場面の展開に沿って『私』の心情の変化をまとめよう」をめあてにして学習していました。物語文を読み進め、表現に着目しながら、心情を考えていました。

２年生の英語は、体調を伝えるのに使う単語や表現、また、助言する表現について学習していました。これまでの学習を振り返り、ペアで練習しながら単語や表現を確かめていました。

３年生の英語は、「ALTの先生に点字ブロックを紹介しよう！」をめあてにして学習していました。これまでに学習した表現を教科書やプリントから引用したり、タブレットで調べたりしながら紹介文を書いていました。

本日、標記の大会がみかぼみらい館で開催されました。開会行事に続き、今年度「少年の主張」で市の代表となった本校の生徒2名が発表を行いました。校内大会、市大会、西部地区大会と続いた発表も今回で最後です。素晴らしい発表、大変お疲れ様でした。