１年生の音楽は、11月に行う「談夢祭」で披露する学年合唱曲「夢の世界を」の学習をしていました。ソプラノやアルト、男声のパート別練習で音程を確かめた後、合唱に取り組んでいました。徐々に美しくなる歌声を生徒たち自身で感じながら、練習していました。

２年生の国語は、「手紙の書き方」について学習していました。先週、チャレンジウィークでお世話になった各事業所の方々にお礼文を書くことで、手紙の様式や書き方を学んでいました。生徒たちは、チャレンジウィークでのことを思い出しながら書き進めていました。

本日の朝、更生保護女性会より７名の方々が来校くださり、あいさつ運動を行いました。まだまだ日差しが強く降り注いでいましたが、気持ちのよいあいさつが交わされ、爽やかな朝になりました。更生保護女性会の皆様の温かな笑顔とあいさつが生徒たちにも十分伝わっていることを嬉しく思いました。

本日の午後、藤岡市総合学習センターで標記の大会が行われ、藤岡市と多野郡の各中学校より33名の生徒が出場し、流暢な英語と中学生らしい主張を披露しました。本校から出場した4名の生徒たちも、これまでの練習の成果を存分に発揮し、豊かな表情で堂々と発表していました。中学生の可能性と素晴らしさを改めて感じた大会でした。

１年生の数学は、「天びんを利用した方程式の解き方を考えよう」をめあてにして学習していました。等式の性質を学習し、それを使って問題練習に取り組んでいました。

３年生の英語は、「『スロープはどんな人に便利か」についての文を読んで理解しよう」をめあてにして学習していました。これまでに学習した構文を参考にして、単語や熟語を調べながら考えていました。

本日、２年生は高山社跡の見学を行いました。高山社跡は世界文化遺産に登録されており、国指定遺跡です。生徒たちには、藤岡市内に残る文化遺産を見学したり、説明を伺ったりすることで、歴史に十分ふれてきてほしいと思います。

１年生の英語は、「自己紹介をしよう」について学習していました。自己紹介をしている音声を聞き、どんなことを話しているかを聞き取っていました。先生の質問にも活発に答えていました。

２年生の理科は、「蒸散は、葉のどこで起こっているのだろうか」をめあてにして実験に取り組んでいました。プリントや教科書、スライドを確認しながら、班で協力して実験の準備をしていました。

３年生の数学は、「身のまわりの問題を２次方程式で解決する」をめあてにして学習していました。これまでの学習を手がかりにしながら、問題に取り組んでいました。友達と協力して考える姿も見られました。

１年生の技術は、「工具を正しく使い、正確にけがきを行おう」をめあてにして学習していました。生徒たちは、さしがねの使い方を習い、板書やプリントを見ながら作業を進めていました。

２年生の英語は、「好きなことを伝えたり、たずねたりしよう」をめあてにして学習していました。「ing」を使った表し方について、ペアで会話しながら学んでいました。

３年生の国語は、「和歌鑑賞のポイントをおさえよう」をめあてにして学習していました。万葉集、古今和歌集、新古今和歌集の和歌の修辞法を習ったり、情景や心情を考えたりしていました。

３年生の学級活動は、進路学習を行っていました。実力テストの結果を参考にしながら、今後の学習について話し合っていました。３年生の真剣な表情が印象的でした。

１年生は、リモートで学年集会を行いました。来週実施する赤城高原学校について、心構えや日程、持ち物等について、確認していました。

２年生は、多目的室で学年集会を行いました。先週行ったチャレンジウィークのことや今週末から始まる中体連の秋季大会のこと等について、先生の話を聞き、振り返ったり、決意を新たにしたりしていました。

標記の大会が、県立敷島公園水泳場で行われました。本校からは３名の生徒が出場し、とても一生懸命頑張る姿が見られました。自己ベストを出す生徒や入賞する生徒、次への決意を新たにする生徒など、持てる力を存分に発揮した満足感が感じられました。結果は、２種目で１位、１種目で２位、入賞１種目、男子団体総合で５位になるなど、次の大会につながる大会にすることができました。

３年生の体育は、バレーボールの学習をしていました。基本の練習を行った後、スパイクの練習に取り組んでいました。歩幅をあわせたり、ジャンプするタイミングを確かめたりするなど、工夫して取り組む姿が見られました。

１年生の美術は、「色の感情効果〜今までで一番印象に残った感情を表現〜」に取り組んでいました。一人一人の生徒が独自に色を作り、いろいろな道具を使って表現していました。楽しそうに作品の制作を進めていました。

今週（9/4〜9/8）、２年生はチャレンジウィークで、各事業所の皆様にお世話になり、貴重な体験をさせていただいています。生徒たちは戸惑いながらも一生懸命頑張っています。
小野小でお世話になっている生徒たちも、子供たちの面倒を見たり、先生のお手伝いをしたりしていました。明るい表情で子供たちと接していました。