５年家庭　気持ちがつながる家族の時間
「団らんのよさを見つけよう」をめあてに、家族のふれあいの時間について考えました。

２年道徳　ぐみの木と小鳥
資料「ぐみの木と　小鳥」を読んで、思いやりの心とはどんな心か考えました。タブレット等を使って、お互いの思いや考えをクラス全体で共有しました。

環境委員会が中心となり、「おそうじがんばろうWeek」として、全校で清掃活動に力を入れています。いつも使っている場所にいつも以上に感謝の気持ちを込めて、静かに集中して掃除をしています。

６年家庭　調理実習
身支度を整え、調理計画に沿って家族が喜ぶおかず（ベーコンポテト）を作りました。調理の過程（洗う・切る、ゆでる、いためるなど）を調べて理解し、班の友達と協力しながら頑張りました。

体育委員会が中心となり、校庭で全校鬼ごっこをしました。全力で追いかけたり、逃げたりして、みんなで楽しい時間を過ごしました。

第２回学校保健委員会をリモートで行いました。保健委員会の皆さんが、「しつもん！はみがきはかせにきいてみよう」をテーマに、全校に向けて歯みがきの大切さを呼びかけました。学校歯科医の先生にご協力いただき、歯に関する大切なことをわかりやすく教えていただきました。

１年生活　おもちゃづくり
「お客さんが楽しめるように」をキーワードに、友達と協力しておもちゃづくりに挑戦しました。

３年学級活動　健康な歯をつくろう
出前講座の講師として保健師さんと歯科衛生士さんが来校し、健康な歯をつくるための正しい歯の磨き方（完全みがき）等について教えていただきました。今後、他の学年でも実施していきます。

３年生は社会の学習で、消防署の見学に行ってきました。消防士さんから仕事のお話を聞いたり、消防関係の車両などを観察したりしました。とても貴重な体験になりました。

2年算数　長いものの長さのたんい
長いものの長さは、センチメートルよりも大きい単位メートルを使って表すのがよいことがわかりました。

５年国語　やなせたかし
５年生は、この単元では、やなせたかしさんの伝記を読み、自分の生き方について考えています。出来事を整理し、人物の行動や考え方をていねいにまとめました。

４年算数　小数
小数2.6の10倍はいくつか、10分の1はいくつかを、班で協力して考えました。位をそろえて考えるとよいことがわかりました。

１１月２９日（水）、午前中、藤岡第二小学校体育館では、北一貫校の特別支援学級の児童生徒達が集まって、ふれあい交流会を行いました。この交流会は、小中一貫校のつながりを踏まえ、特別支援学級に在籍する小学生から中学生までが役割分担しながら協働できるような活動を通して、将来に向けた「自立」を目指し、「社会性」を育むことををねらいとして、行われている行事です。
　今回は、中学生が作成した「玉入れゲーム」「つりぼり」「ボーリング」ン３種類のゲームを中学生のリードで、遊びのルールや順番を守りながら仲良く楽しんでいました。
ボーリングのピンの装飾や釣り堀の魚や絵柄はとてもかわいくできていました。広い体育館には、小学生達の元気に夢中になって楽しむ歓声が響いていました。

６年学級活動　理想の献立
栄養士さんによる食育の授業が行われました。体に必要な栄養素をとるための理想的な食事（給食の献立）をグループで考え、クラス全体で共有しました。

２年音楽　いろいろながっきの音をかさねてえんそうしましょう
７人組になり、それぞれ好きな楽器を選んで、歌に合わせて「かぼちゃ」を演奏しました。

４年保健体育　体の発育
学年合同で保健の授業を行いました。年齢にともなって、身長や体重がどのように変化しているかを調べました。保健カードの記録をもとに、自分の成長や発育の違いについて確認しました。

５年特別授業　友だちと意見がちがうとき
スクールカウンセラーさんによる授業が行われました。友達と意見が違うときのことを振り返り、どうすればよいかを考えました。最後に、スクールカウンセラーさんからアドバイスをいただきました。

４年国語　慣用句
慣用句の意味を国語辞典で調べました。国語辞典を作る人になったつもりで、例文づくりに挑戦しました。

４年算数　小数
小数を0.01のいくつ分で表す方法を、数直線などを使って考えました。

群馬県小中学校教育研究会小学校外国語部会主催による研究授業を本校で実施しました。県内及び市内から多くの先生方にご参加いただき、６年生の外国語の授業を公開しました。「ＡＬＴの先生のカレーを考えるための情報を聞き取ろう」をめあてに、市内の８名のＡＬＴとリモートでつないで、インタビュー形式でカレーの種類や食材の産地の情報等について英語で積極的にやりとりする子どもたちの姿をご覧いただきました。