２年生の体育は、「仲間と協力して運動を楽しむことができる」をめあてにして「体つくり運動」の学習をしていました。この日は、実習生の研究授業でしたが、生徒たちが仲間と協力して笑顔で運動に取り組んでいる姿が印象的でした。とても温かな雰囲気の中で授業が進んでいました。

３年生の社会は、「冷戦とはどのようなものか」をめあてにして学習していました。西側と東側を表にまとめ、それぞれの特徴をまとめていました。先生のスライドや教科書を使った具体的な説明を熱心に聞いていました。

３年生の数学は、「根号を含む数の変化について考える」をめあてにして学習していました。これまでの学習を生かし、問題練習を通して、ここでの学習「根号の中をできるだけ小さい自然数にする」を習得していました。

２年生の社会は、「日本の人口分布や人口構成は、どのように変化してきたのだろうか」をめあてにして学習していました。過密や過疎の問題点を考え、学級で意見交流していました。

２年生の英語は、「場所を伝えよう」をめあてにして学習していました。スライドを使ってここでの学習を全体で行い、その後ペアで練習していました。

１年生の数学は、「正負の数を使って、数値を比べよう」をめあてにして学習していました。これまでに学習した平均値や中央値を生かし、問題を解きながら課題を明らかにしていました。

１年生の国語は、「構成を捉え、要旨をまとめよう」をめあてにして学習していました。説明文を序論、本論、結論に分け、さらに本論について考えていました。自分の考えを先生や他の生徒に説明する姿も見られました。

１年生の学級活動は、中学生になって初めての期末テスト向けて、計画を立てていました。各教科に使う時間やどのように学習を進めていくかなど、一生懸命に考えていました。計画通りに実行し、成果を発揮できることを願っています。

２年生の学級活動は、今月の22日と23日に行われる期末テスト対策を行っていました。教科書を見てノートを整理したり、問題集に取り組んだりしながらテストに備えていました。

３年生の総合的な学習の時間は、修学旅行の班別行動のコースを考えていました。タブレット使ってお寺や交通機関を調べたり、班で相談したりしながらよりよいコースを考えていました。

１年生の体育は、「新聞紙になりきって即興的に表現することを楽しもう」をめあてにして「創作ダンス」の学習をしていました。新聞紙の特徴や動きについてイメージをふくらませながら、ダンスを考えていました。今日は、教育実習の先生の研究授業でしたが、生徒たちも先生も笑顔で、楽しく授業が進んでいました。

本日の午後、少年の主張校内大会が開催されました。学級大会、学年大会を経て校内大会に進んだ9名は、中学生らしい新鮮で共感を呼ぶ内容を、全校に向かって堂々と主張していました。それを聞く生徒たちの態度も真剣で、緊張感のある大会になりました。校内代表4名は明日の昼に発表されます。代表になって生徒たちには、自信を持って市大会で発表してほしいと思います。

男子バスケットボールの県春季大会は桐生大学グリーンアリーナで行われました。邑楽郡の代表校明和中学校との対戦でした。素早いドリブルや粘り強いディフェンスで小野中らしさが随所に見られる試合展開でした。小野中のリズムになりかけた場面もありましたが、今一歩およばずでした。夏の大会での勝利を目指して練習に励んでほしいと思います。

柔道個人の県春季大会が太田市武道館柔道場で行われました。本校からは２名の生徒が出場し、相手の気迫に負けまいと一生懸命頑張りました。残念ながら２人とも初戦で敗退していまいましたが、県大会での試合の経験が夏につながるよう、これからも頑張ってほしいと思います。

ソフトテニス女子の個人戦が、高崎市上並榎庭球場で行われました。本校からは、４ペアが出場し強い日差しの中、必死にボールを追う姿が見られました。ベスト32に進出したペアもあり、今週末に行われる団体戦でも力を発揮してくれるもの思います。

軟式野球の春季県大会は、渋川市赤城総合運動自然公園で行われました。持ち前の投手を中心にした守りとのびのび打線で一生懸命に頑張りましたが、残念ながら敗れました。夏の大会に向けて、また頑張ってほしいと思います。

陸上競技の春季県大会は、高崎市浜川陸上競技場で行われました。この日は風が大変強く、よいコンディションとはいえなかったものの、そんな状況下でも自己新記録やチーム新記録を出すなど一生懸命に競技する姿、また仲間を応援する姿がとても素晴らしかったです。

１年生の社会は、「温暖な地域に暮らす人々はどのような生活をしているのだろうか」をめあてにして学習していました。班で話し合い、ホワイトボードを使って意見交流していました。

２年生の家庭科は、「ボタンの歴史」について学習していました。女子の制服を例にして、ボタンの役割等を考えながら、このあとの学習につなげていました。

３年生は、実力テストに取り組みました。各クラスとも、一生懸命に頑張る様子が見られました。