「帯グラフと円グラフ」の学習です。今日は農業で働く人の数の割合に関する２つのグラフから気付いたことをもとに、調べる目的に合わせてグラフの表し方を考えると詳しく知りたいことを知ることができることを学びます。そのために「ここでは」いくつかのグラフのよさを学んでいます。

　１時間目に、合同体育で持久走記録会を実施しました。競争ではありません。自分自身の記録に挑戦です。これまで積み上げマラソンや体育での記録を超えることができたでしょうか。みんな一生懸命、挑戦していました。そして見学している児童の応援も素晴らしかったです。

　６時間目に標記講演会（ＰＴＡ研修委員会主催）を実施し、５・６年生の児童と保護者（希望）が参加しました。また地域づくりセンター小野共催の行事でもあり、地域からの参加者もいらっしゃいました。講師には、福田美み子先生（極真空手無差別級元全日本チャンピオン）をお迎えし、「ココロとカラダに眠る力　夢をかなえる３つの魔法」をテーマにお話をいただきました。２３歳、まったくのゼロスタートで目指した空手道。全日本チャンピオンになるまでのご自身のご経験からの熱い言葉が児童の心に届きました。

　英語、算数、社会科の授業の様子です。
小野連携型小中一貫校の授業の様子を参観していただき、ありがとうございました。本ホームページでは、これからも引き続き授業の様子、子供たちの様子を紹介していきますので、ぜひご覧ください。

　算数の授業（少人数）の様子です。

　英語と国語の授業の様子です。

３組：算数、理科の授業風景です。

４年生の授業風景です。
１組：算数
２組・総合的な学習の時間

３年生の授業風景です。
１組：算数　２組：算数　３組：道徳

２年生の授業風景です。
１組：図工　２組：図工　３組：国語

　３クラス、算数「ひき算」の学習の様子です。

１組：自立活動の時間
２組：学級活動

　本日、２時間目と３時間目に授業公開を実施しました。多くのご家族の皆様に参観していただき、児童はいつも以上に頑張って学習していた感じがしました。ご家庭では見られないお子さんの教室での頑張りを今日はたくさん誉めてあげてください。なお、３年１組では社会科で先日見学した消防署のことを学んでいました。ちょうど参観したご家族のなかに消防士さんがいらっしゃって、色々質問に答えていただきました。（写真下）ありがとうございました！

　２年生の美しい作品を紹介しています。
「ひかりのビルがたってる！」（写真中）
できあがった光のプレゼントを思い思いに言葉で表現していました。
まだまだ楽しみたかったのですが、５時間目が終了してしまいました。
ので・・・こんなすてきな作品展を、是非とも各ご家庭でお楽しみください。

　とてもきれいだったので紹介しています。
「にじがでたよ！」教えてくれました。

　とてもきれいだったので、紹介します。
材料を積んだり重ねたりして、光の形や色が変わるのを楽しんでいました。

　５時間目、２年１組は「ひかりのプレゼント」を楽しみました！家庭からもってきた材料に色を塗って、光を通していろいろな模様を楽しみました。

　昨日に引き続き、おのハンモックの方々には、５年生の調理実習でお世話になりました。特に、包丁の使い方を丁寧に教えていただいたり、児童が困ったときにすぐ質問に答えてくださったりしていただいたおかげで、今回の５年生の調理実習は大成功です。
　これからも子供たちのために、どうぞよろしくお願いいたします。

　昨日消防署を訪問して学んできたばかりの３年生は、学校の中にある消防設備を探し、校舎図に書き込んでいました。昨日消防署の方々に教えていただいたり、実際に見たりしたこととつなげて調べていたことと思います。火事は起こらないことが一番ですが、もしものときに、私たちの命を守る仕組みが、学校にもあることを学んでいます。このあと家庭や地域での安心・安全な生活にも役立てます。

　２組では４年生が国語「プラタナスの木」で、おじいさんの話について考えていました。「ここでは」登場人物の気持ちを想像しながら読むことを楽しんで学んでいます。３名の児童も、物語に出てくる登場人物と一緒になって、おじいさんの話を楽しんでいるように見えました。