けんばんハーモニカ(1年音楽)

音の出し方や息の強さに気を付けて、鍵盤ハーモニカの演奏の仕方を学びました。

画像1
画像2
画像3

体のつくりとはたらき(6年理科)

消化と吸収の仕組みについて調べました。

画像1
画像2
画像3

調理実習(5年家庭)

「手順を守っておいしく楽しく安全に調理しよう」を学習のめあてに調理実習をしました。じゃがいもとほうれん草を使って「ゆでる」調理に挑戦しました。

画像1
画像2
画像3

はじめてのタブレットPC

1年生は、今日はじめてタブレットPCの使い方をICTサポーターの先生に教えていただきました。どの子も説明を真剣に聞き、自分で操作できるよう頑張りました。

画像1
画像2

まちたんけん(2年生活)

まち探検に出かけました。地域にあるJA多野藤岡神流支店、地域づくりセンター神流、中山様のトマトハウスに行ってきました。子どもたちは、たくさん質問をして真剣にメモを取っていました。 学校支援ボランティア(校外学習の引率)として、保護者の皆様にご協力をいただきました。大変お世話になりました。

画像1
画像2
画像3

データの活用(6年算数)

データを比べるときに、どのように比べればよいか考えました。

画像1
画像2
画像3

自転車安全教室(3年)

かぶら自動車教習所を会場に、3年生対象の「自転車安全教室」が実施されました。正しい交通ルールや自転車の安全な乗り方などを教えていただきました。いつでも交通ルールをしっかり守って安全に生活してほしいです。


画像1
画像2
画像3

食育(4年学級活動)

栄養士さんによる食育の授業です。バランスのよい食事のとり方を考え、学級で共有しました。食事のとり方を見直すために、普段の食べ方をチェックしたり、給食に使われている食べ物を3つの色に分けたりしました。

画像1
画像2
画像3

植物の育ち方(3年理科)

ほうせんかの芽を観察しました。友だちと協力しながら、気付いたことをメモしたり絵にしたり芽や葉の大きさを測ったりしました。

画像1
画像2
画像3

じゃがいもほり

6年生は、理科の授業で使うために学校の畑で育てたじゃがいもを収穫しました。学年全員で協力して畑をほりました。

画像1
画像2
画像3

カイコの世話(3年総合的な学習の時間)

3年生は協力して蚕の世話をしています。桑の葉をたくさん食べて少しずつ大きくなってきました。

画像1

やぶいた かたちから うまれたよ(1年図画工作)

破いたりちぎったりした紙の形から、思いついたことを表しました。

画像1
画像2
画像3

専門委員会

5・6年生は専門委員会に所属し、誰もが学校生活を楽しく快適に送れるように活動を頑張っています。本日の6時間目は専門委員会の時間でした。

画像1
画像2
画像3

まちたんけん(2年生活)

2年生は生活科の授業で、町探検に出かけました。校区にあるいちご栽培の大きなビニールハウスで、いちご摘み体験をさせていただきました。地域の根岸様には、子どもたちに貴重な体験の場を提供していただき、ありがとうございました。

画像1
画像2
画像3

国語辞典を使おう(3年国語)

よくわからない言葉や気になる言葉を、国語辞典を使って調べました。調べた言葉があるページに付箋を貼って記録に残しました。

画像1
画像2
画像3

あたたかい土地のくらし(5年社会)

資料を活用して、沖縄の家やくらしの工夫にして考え、練習問題をつくりました。

画像1
画像2
画像3

水をきれいにするしくみ(4年社会)

資料を活用して浄水場について詳しく調べました。

画像1
画像2
画像3

ふしぎな たまご2(2年図画工作)

クレヨンでかいたり、絵の具で好きな色をつくってぬったりしながら、あったら面白い卵をつくりました。

画像1
画像2
画像3

くらしをささえる水(4年社会)

川から取り入れた水はどのように飲めるようにしているのか、資料などをもとに考えました。

画像1
画像2
画像3

ふしぎな たまご(2年図画工作)

どのようなたまごがあったら面白いか想像し、たまごの割れ方や飛び出し方をいろいろ考えながら表しました。クレヨンや絵の具等を使って、思い思いに描きました。

画像1
画像2
画像3
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31