１年生の美術は、「異星人に伝える平和の文字」の学習をしていました。完成した作品をお互いに見合い、心に残った作品を選んでいました。生徒たちは、作品をしっかりと鑑賞し、なぜ心に残ったのかを書いていました。

グリーンクリーン作戦の最終日は、３年生が頑張りました。小雨の中でしたが、テニスコートの周りの木々の剪定や教室や特別教室の扇風機やエアコンのフィルター清掃等を行いました。３年生にとって最後のグリーンクリーン作戦、さすが最上級生という仕事ぶりでした。本日も多くの保護者の方にお手伝いいただきました。３日間、ありがとうございました。

１年生の数学は、「いろいろな数量を文字をつかって表す方法を考えよう」をめあてにして学習していました。これまでの学習を生かし、ここでの学習「求め方の式」について、考えていました。

２年生の英語は、「Becauseで理由を説明しよう」をめあてにして学習していました。始めに新出単語の練習をし、ここでの学習「why ＆ because」の使い方について学習を進めていました。

３年生の技術は、「情報の安全を確保するための技術について知ろう」をめあてにして学習していました。「機密性」「完全性」「可用性」について、スライドや動画を見ながら理解を進めていました。

昨日に引き続き、本日は２年生がグリーンクリーン作戦に取り組みました。あいにくの雨模様で、校庭の緑化作業は見送りましたが、体育館の清掃と各教室の清掃を行いました。本日も大勢のPTAの皆様にお手伝いいただき、とてもきれいになりました。ありがとうございました。２年生が仕事を見つけて、積極的に頑張る姿が印象的でした。

進路相談を待っている生徒や終えた生徒は、班で協力して修学旅行のコースを考えていました。タブレットで調べたり、先生に聞いたりしながら積極的に話し合っていました。

３年生の総合的な学習の時間は、進路について担任と話し合っていました。実力テストの結果を見ながら、成果と課題を出し合い、今後の学習に向けて気持ちを新たにしていました。

１年生の国語は、「本論、序論の効果を考える」をめあてにして、説明文の学習をしていました。自分の考えを、周りの友達と意見交流しながら確かめていました。活発に意見を交わしていました。

２年生の社会は、「日本の農業・林業・漁業にはどのような特色や課題があるのでしょうか」をめあてにして学習していました。関東地方や東北地方などの特色を確認し、課題について考えていました。

環境整備を行いました。自分の背丈よりも高い植木を頑張って剪定。教室のエアコンや扇風機も綺麗になりました。

３年生の理科は、「エネルギーの大きさ」について学習していました。エネルギーの移り変わりについて、身近な例を使って考え、意見交流していました。

２年生の理科は、「化学変化の前後で、物質の質量はどのようになるのだろうか」を課題にして学習していました。実験結果から、「質量保存の法則」について学び、ノートにまとめていました。次回の課題についても思考を巡らせていました。

１年生の音楽は、ヴィヴァルディの「四季」の鑑賞を行っていました。これまでに学習した「春」の特徴やイメージを想起し、「冬」について意見交流していました。瑞々しい感想がたくさん発表されていました。

本日の午後、表彰を行いました。県大会の表彰等、生徒たちはしっかりとした態度で表彰を受けていました。教室から拍手が聞こえてくるなど、温かな雰囲気が感じられました。

１年生の英語は、「ふだんすることや好きなことについて話そう」をめあてにして学習していました。これまでに学習した「be動詞」から、ここで学習する「一般動詞」に繋げていました。ビンゴゲーム等を取り入れながら楽しく学習していました。

２年生の体育は、「心肺蘇生法」について学習していました。教科書や資料を読み、体操服を使って動作の確認をしていました。19日には実際にレサシアンやAEDを使った救急法講習会を行い、技能を身に付けます。

３年生の英語は、「チェンとアオイの修学旅行についての会話を理解しよう」をめあてにして学習していました。ここでの学習を隣同士で発音練習しながら定着させていました。

水泳の県春季大会は、前橋市にある敷島公園水泳場で行われました。本校から出場した生徒は、並み居る強豪たちに引けを取ることなく、一生懸命に泳ぐ姿が見られました。今回の泳ぎが、夏の大会や来年度の大会につながると思います。これからも頑張ってほしいと思います。

　県春季大会ソフトテニス女子の団体戦が、高崎市営上並榎庭球場で行われました。初戦は前橋代表前橋市立第７中学校と戦いました。３ペアが戦いましたが結果は惜しくも１−２のスコアで敗退しました。顧問の先生からは、スコアに応じた戦い方が今後の課題だと話がありました。３年生には与えられた時間が少なくなってきています。総体に向けて課題改善に取り組みましょう。