６年生、最後の水泳学習では、着衣泳をしました。水着のときと同じ水慣れ動作をしましたが、着衣泳のときとの違いに驚いていました。衣服をきているときに感じる重さ、身動きが自由にとれない様子など、しっかり体で覚え、頭で考えて、記憶にとどめてほしいと思います。
　もうすぐ楽しい夏休みです。海や川などで思いがけない事故に巻き込まれることのないように願います。そして今日学んだことは自分だけでなく、家族、友達、周囲の人のためにも学んだんだ！ということを忘れないでほしいです。

　本日の午前中に標記点検を実施しました。藤岡警察署、藤岡土木事務所、藤岡市土木課、藤岡市地域安全課、学校教育課、小中教頭が集まり、小野の児童生徒が安全に登下校できるよう合同点検を行い、対策が必要な箇所について具体的な対策を考えていただきました。
　小野校区は、交通量の大変多い大きな道路が近くにあり、交通量が多いうえに、周辺道路がとても狭いです。毎年、本点検を通して、関係機関の方々には危険箇所の対策を考えていただき、いつもすぐに対応していただいています。今回の点検においても、皆様に丁寧に点検していただきました。ありがとうございます。
　

　６時間目は、３〜６年生の大掃除でした。１・２年生の大掃除への取組に感心していたところですが、３年生以上の児童の取組もとてもよかったです。日頃の掃除でしっかり取り組んでいつもきれいにしているところですが、さらに時間をかけて頑張りました。
　掃除への取組を見ると、その人の心、その集団の雰囲気がとてもよく分かるものです。自慢の小野小学校です！

　５時間目は１、２年生の大掃除の時間でした。普段はなかなか時間をかけて掃除できないところを一生懸命にきれいにしました。廊下の汚れ、教室の隅、机や椅子の脚など、丁寧に雑巾がけをしていました。特に１年生は、３ヶ月前には６年生が一緒に掃除を手伝っていたほどでした。それがこんなにも上手に掃除できるようになって、１年生の成長（心も）に感激しています。

　３時間目は学年音楽の授業で一緒に歌ったりリコーダー演奏したりして楽しみました。１学期の授業で学習してきたことを思い出して、たくさんの曲を演奏しました。なかでも、「Believe」は、特別支援学校でも歌ったことがあるとのことで、一緒に楽しく歌うことができました。２学期もこのように一緒に交流を楽しむ時間があります。「また２学期も会おうね！」と約束しました。

　今日は３年生にとって、とても楽しい思い出の一日となりました。藤岡特別支援学校に通学しているお友達が、久しぶりに小野小学校に来てくれました。
　２０分休み。熱中症指数が「危険」となってしまったため、外で一緒に遊べず、教室でカルタをして遊びました。カルタは社会科の授業で作った「藤岡かるた」です。みんなで仲良く遊びました。

　「ピーマンマンとよふかし大まおう」を通して、早寝早起きの健康な生活について考えました。ちょうど教室では、ピーマンマンたちがよふかし大まおうに勝つためにどうしたか？を考え、全員の意見がネームプレートとともに黒板に示されているところでした。
　今週はいよいよ夏休みが始まります。夏休みを前にして、先生が児童に考えてもらいたかったことです。体が元気になると心も元気になります。今日友達と考えたことを自分の夏休みに生かしてほしいです。

　自動車工業について学習しています。ちょうど教室では自動車工場と部品などを作る関連工場に関する資料を見て気付いたことを話していました。「ここでは」１台の自動車をつくるには３万以上もの部品が必要なこと、関連工場の協力により自動車がつくられることを知りました。

　「１０よりおおきいかず」の学習では、大きな数のいろいろな数え方を学習していました。さくらんぼは２個ずつ、とある乳酸飲料は５本ずつ。このような数え方で１００近くまで言っていた児童がいました。きっと家族などの大人が使っている数え方が自然と身に付いているのかなと思いました。算数の学習は、身近な生活とつながっていることを感じてほしいと思います。

　保健分野の学習では、「思春期の体の変化」について学習をしています。今日は各学級で担任の先生と学習をし、明日は養護教諭の話も聞き、さらに学習を深めます。「ここでは」大人に近づいている児童にとって体の変化があること、そしてそれは大人になるうえでとても大切な成長であり、人によってみんな違うということを学びます。そして、自分の心や体を大事にすることを学び、友達、家族、周囲の人たち誰もが皆、大切な存在であることを改めて考えます。

　今朝も大変暑いなかでしたが、更生保護女性会の皆様には、花壇の整備をしていただき、ありがとうございました。花壇では夏の花々が元気に咲いています。今は、ほおずきがかわいらしく赤い色をつけてきて、花壇を楽しませてくれています。
　更生保護女性会の皆様、いつもありがとうございます。

　今日は１学期最後の理科の授業でした。先生から夏休みの自由研究について教えてもらいました。「３年生のときには〇〇をしたから、今年はちがうのにちょうせんするぞ」「１学期にやった〇〇をもっとくわしく家で調べてみたいな」４年生のやる気が伝わりました。１学期に一生懸命頑張った学習のなかで、不思議だな！もっと知りたいな！と興味・関心の高まったものがきっとあると思います。この夏休みはさらに学習を深めるよい機会です。ワクワクの夏休みにしてください！

　「良太のはんだん」を通して、公正な態度について考えていました。「道徳の時間が大好き！」という４年生は、よりよい自分、友達、クラスのために、いつも真剣に考えたり伝え合ったりしています。「ここでは」自分の仲間や好みで誰かに対して不公平な態度で接することなく、誰に対しても分け隔てなく接することの大切さについてじっくり考えることができました。４年生は必ず「このあとは」いじめ、差別や偏見のない集団、社会づくりに関わる大切な役割を果たしてくれるはずです。

　「うたって、えんそうして、１がっきをふりかえろう」今日のめあてをめいいっぱい楽しんで授業を受けていました。とても楽しそうに演奏している２年生の表情を見るだけでも、音楽の授業をこれまでずっと楽しんできていることがよく伝わってきました。「かえるのがっしょう」のおいかけっこでは、前回うまくいかなかったようですが、今日はとても上手にできて喜んでいました。すると、さらに自分たちで目標を上げ、もっと挑戦したくなり、２つの組から４つの組までできるようになりました。みんなで一緒に楽しんでいて拍手！

　小野小学校でいつも取り組んでいる「ほっとハート宣言」８、９月分の学級の目標を考えていました。児童が司会をして、みんなで自分の意見を発表していました。そして感心したのは、手を挙げて「〇〇さんのいけんに　さんせいです。どうしてかというと、〇〇だと　おもうからです。」しっかり友達の発言を聞いて、自分はどうか？と考えて伝えることができます。強く印象に残ったのは「自分からあいさつをする」という意見に対して「そのほうが、お友だちがうれしいし、自分もうれしいからです。」２年生も自分たちの力で、お互いを大切にして、すてきなクラスをつくっています。

　自動車工業について、今日は組み立て工場ではどのようにして自動車がつくられているのか？を学習していました。はじめて知ることがどんどん増えていきます。そして児童のなかからは「スバルでは、それが見られるのかな」「このことについて質問してみようかな」「もっと教えてもらえるかな」などと、９月のオンライン見学学習をとても楽しみにしている様子がよく伝わりました。

　合同な図形をかいていました。中学校で数学を教えていた経験の長い先生は、中学校数学で学習する合同条件の話にも触れ、「ここでは」の学習の重要性を伝えていました。だから５年生の児童は意欲的に、真剣に考えていました。

　今日のめあては「藤原氏が栄えた頃、どのような文化が生まれたのか調べよう」です。服装、遊び、文学、芸術、遊びなどの項目について、教科書や資料集等を使って調べました。ちょうど教室では、調べたことについて、写真や絵などを見ながらみんなで共有していました。「見たことあるなあ」「知ってる知ってる」こんなに昔のことですが、今の私たちの生活とつながっていることも学んでいます。

　「１０より大きいかず」の学習に入りました。「ここでは」１１から２０までの数を正しく数えることができるようになります。そして、「これまで」学んできた１０のまとまりで考えることのよさにも気付くことができると思います。どんどんたくさんの数を数えることができるようになっています。

　本日の午前中に、３年生各学級で標記教室を実施しました。講師として藤岡警察署のスクールサポーターの方にお世話になりましいた。実際に、友達から万引きを誘われる場面において自分はどう行動すべきか？役割演技などを通して万引きという犯罪行為、お金の大切さなどとても大事なことについて考えました。