本日の６校時、生徒会本部役員選挙が行われ、投票に先立ち、立候補した生徒たちの立ち会い演説会が行われました。どの生徒からも、小野中の伝統を引き継ぎ、さらに前進させていきたいという抱負が話され、とても頼もしく感じました。今後の小野中のますますの発展を予感しました。

１年生の学級活動も、「劇ダン」の役割分担やダンスの練習をしていました。

２年生は、「劇ダン」の役割分担をしたり、ダンスの練習をしたりしていました。

本日の５校時は、学級活動でした。各学年共に、11月の「談夢祭」の準備に取り組んでいました。３年生は、各パートに分かれて学年合唱の練習をしていました。

１年生の社会は、「アジア州の農業・文化と経済発展」について学習していました。班ごとに分かれて、教科書や資料集、タブレットを使いながらまとめていました。

２年生の美術は、「友達の作品を鑑賞する〜抽象画にチャレンジ〜」をめあてにして学習していました。この題材で学んだことや感じたことと等を、友達の作品のよさと自分の作品のよさを確かめながら考えていました。

３年生の社会は、「新しい人権とはどのようなものか」をめあてにして学習していました。「環境権」「自己決定権」等の権利について、具体的な例をあげて考えていました

明日はいよいよ藤岡多野中学校駅伝競走大会です。今日も明日の大会に向けて、一生懸命に練習に取り組む姿が見られました。これまで練習を続けてきたことに自信を持ち、悔いの残らぬよう走ってほしいと思います。頑張れ！小野中生！

３年生の理科は、「電流が流れる水溶液」について学習していました。これまでの学習を振り返り、まとめを行っていました。また、授業の終わりには、このあとの学習の課題が示され、休み時間も考えている様子が見られました。

１年生の数学は、「いろいろな方程式が解けるようになろう」をめあてにして学習していました。小数や分数を整数に直したり、分配法則を使ったりしながら、問題を解いていました。

２年生の数学は、「三角形の角に性質を調べよう」をめあてにして学習していました。内角や外角、対頂角等の性質を思い出しながら、問題を解いていました。

１年生の国語は、「場面の展開に沿って『私』の心情の変化をまとめよう」をめあてにして学習していました。物語文を読み進め、表現に着目しながら、心情を考えていました。

２年生の英語は、体調を伝えるのに使う単語や表現、また、助言する表現について学習していました。これまでの学習を振り返り、ペアで練習しながら単語や表現を確かめていました。

３年生の英語は、「ALTの先生に点字ブロックを紹介しよう！」をめあてにして学習していました。これまでに学習した表現を教科書やプリントから引用したり、タブレットで調べたりしながら紹介文を書いていました。

本日、標記の大会がみかぼみらい館で開催されました。開会行事に続き、今年度「少年の主張」で市の代表となった本校の生徒2名が発表を行いました。校内大会、市大会、西部地区大会と続いた発表も今回で最後です。素晴らしい発表、大変お疲れ様でした。

２年生の音楽は、「サンタ ルチア」の学習をしていました。リズムから情景を想像したり、想像したことを実際の歌唱に取り入れたりしていました。活発な意見が発表されていました。

３年生の技術は、「双方向性のあるコンテンツについて学ぼう」をめあてにして学習していました。タブレットとオーロラクロックをつなぎ、プログラミンを行っていました。友達と相談したり、先生に教えてもらったりしながら進めていました。

１年生の体育は、ダンスの学習をしていました。始めに全体で基本的なダンスに取り組んだ後、各クラスに分かれてオリジナルのダンスの練習を繰り返していました。練習を重ね、完成度が高まっていくのが楽しみです。

本日の６校時、きずなタイムが行われました。談夢祭の壁画の作成について、各クラスの談夢祭実行委員が説明し、全員で取り組みました。中間テストも終わり、談夢祭の準備も本格的になってきそうです。

１年生の様子です。