３組は１、２時間目に学習センターの公園に行ってきました。

　２組は２、３時間目に学習センターの公園に行ってきました。

　１組は今日の３、４時間目に学習センターの公園に行ってきました。みんなで仲良く、元気いっぱい遊べました。

　５時間目の５・６年生の様子です。５年生は校庭でベースボールの練習や、音楽室で人権週間のテーマソングである「世界でひとつのハーモニー」の歌詞を味わっていました。６年生は先日行った全国学力調査の復習をしていました。

　１時間目の３年生の様子です。国語で勉強したコマの映像を見ているクラスや、国語ドリルに集中しているクラスがありました。

　１時間目の１年生の様子です。国語で文章づくりをしているクラスや、算数で足し算の勉強をしているクラスがありました。

　今朝は、６年１組の児童が中心となって、２日目のあいさつ運動を行いました。少し暑い中でしたが、元気にあいさつ運動ができました。

　３時間目の６年生の様子です。理科で人の体について勉強したり、算数で平均について勉強したり、国語で話し言葉と書き言葉について勉強したりしていました。大変落ち着いて授業に取り組んでいます。

　３時間目の５年生の様子です。算数で容積について勉強したり、社会科で日本の気候について考えたりしていました。

　３時間目の４年生の様子です。体育館でソフトバレーボールを楽しんだり、算数で整数のしくみを勉強したりしていました。

　わかくさ学級の２時間目の様子です。立体モデルを使って体積の勉強をしているクラスや、国語で勉強したアップとルーズを新聞で見つけているクラスがありました。

　２年生の２時間目の様子です。集中して漢字練習をしているクラスや、長さの引き算を勉強しているクラス、校庭でボール運動をしているクラスがありました。

　２時間目の１・３年生の様子です。１年生は足し算の問題づくりをしていました。少し難しそうでしたが頑張っていました。３年生は英語で数字の歌を楽しそうに歌っていました。

　あいさつ運動にあわせ、今日から１８日までの二週間、人権集中学習を行います。今朝は初日で、人権集会の朝礼を行いました。始めに、児童会から人権の意味や第一小の子どもたちに取り組んでほしいことなどの話があり、次に校長先生の話がありました。また、ＪＲＣ委員会や生活委員会から、ペットボトルキャップ回収のお願いやあいさつポスターの紹介もありました。これから、もっと仲良しの第一小になればと思います。

　今朝から金曜日までの一週間、朝のあいさつ運動を行います。新型コロナ感染症のため、地域の方には残念ながら参加していただきませんが、子どもたちだけで行いたいと考えています。今朝は、生活委員会の５・６年生が中心となって行ってくれました。あいさつ一杯の一週間となればと思います。

　５月１２日に植えた野菜の苗から実ができました。インゲンやナス、ピーマン、キュウリなどを収穫しました。来週以降もたくさん実ってほしいと思います。

　４時間目の４・５・６年生の様子です。４年生は社会科で水の学習のまとめをタブレットでしていました。５年生は体育館でソフトバレーボール、６年生は音楽室で合奏を頑張っていました。

　３時間目の１・２・３年生の様子です。１年生は城址公園で見つけた植物や昆虫などをカードに書いていました。２年生と３年生は算数で、長さの足し算や割り算の仕方を発表していました。

３年生は体育の授業で「バットレスベースボール」に取り組んでいます。
バットレスベースボールは、その名の通り、バットのない野球です。
「バットでボールを打つ」という難しい動作を省略して、まず打者がボールを投げることからゲームが始まります。
小さなボールをキャッチするのも難しいので、１塁では守備が持っている太鼓に「ドン！」と当てられればOKです。

子どもたちは「投げたボールと自分、どちらが先に１塁に着けるか」を競って、投げたり走ったりしています。
授業が進んできて、もうルールにも慣れて、自分たちに必要な練習を考え、どんどん活動しています。
みんなで得点を積み重ね、一人では守りきれないベースボール型のボール運動を通して、チームワークの大切さも学んでほしいと思います。

　今日の５年生の授業の様子です。
　１組は、保健で「心と体のつながり」の授業です。自分の生活経験を思い出しながら、「心」と「体」はつながっていて、互いに影響し合っていることを学びました。
　２組、３組は、音楽の授業です。音楽に合わせて体を動かす楽しい活動や、ドラムやタンバリン、トライアングルなどを演奏する活動に取り組んでいました。
　気温や湿度も高くなり、過ごしづらくなってきましたが、児童は一生懸命頑張っています。