授業の様子１
４年図画工作 ごんぎつね
物語をテーマにして、１番心に残った場面や、場面の続きを自分なりに考えて描きました。心情を表す色を混色して何色もつくり、丁寧に重ねて塗りました。    ランランタイム
１１月中の業前の時間に、全校でランランタイムを実施します。学年ごとに、自分にあった一定の速さでのかけ足や持久走に取り組みます。
   授業の様子２
３年国語 モチモチの木
登場人物、構成、時、語り手などの物語文の基本を考えました。友達の考えをよく聞き、一人一人がしっかり考えていました。    授業の様子１
２年国語 お手紙
登場人物の気持ちの違いを考えてきたこれまでの学習を生かして、登場人物の言葉や行動から、音読の工夫を考えました。    授業の様子３
３年体育 運動遊び
たくさんの固定遊具や用具を使って、思いきり体を動かしました。    授業の様子２
２年体育 運動遊び
いろいろな動きを楽しみました。    授業の様子１
１年図画工作 ひまわりの絵２
クレヨンや絵の具を使って、いろいろな色でひまわりを描きました。    公開授業
６年体育 タッチラグビー
体育の研究授業が行われました。他校の先生方にも参観していただき、戦術学習を取り入れた授業モデル等について検討しました    授業の様子
５年国語 固有種が教えてくれること
資料を用いた文章の効果を考え、それを生かして書くことを単元全体の課題として、学習を進めていきます。    授業の様子４
１年生活 あさがおのかたづけ
みんなで協力してあさがおの片付けをしました。つるを使って遊びました。    授業の様子３
４年国語 世界にほこる和紙
「中」「終わり」について、内容をまとめました。    授業の様子２
３年理科 かげのでき方と太陽のいち２
太陽の位置は一日でどのように変わるか予想を立てました。方位磁針の使い方を学びました。    授業の様子１
２年道徳 ジョゼくんとおりがみ
外国の人と仲よくなるには、どんなことが大切か、みんなで考えました。    授業の様子
６年体育 タッチラグビー
チームで作戦や練習を工夫しながら、タッチラグビーに取り組んでいます。パスをつないでトライを目指すことを目標に試合をしました。    授業の様子３
３年理科 かげのでき方と太陽のいち
かげができているとき、かげの向きを調べて太陽の位置と比べました。遮光板を使って太陽の位置を確認しました。    授業の様子２
６年社会 豊臣秀吉の政治
豊臣秀吉の天下人への道についてまとめました。    授業の様子１
６年家庭 ミシンにトライ！手作りで楽しい生活
ミシン縫いの仕方や安全な使い方を知り、製作手順を考えながら、生活に役立つ物（トートバック）を作りました。    ２年生居住地交流
２年では藤岡特別支援学校からお友だちが来校し、居住地交流を行いました。みんなで楽しくボールで的当てをしました。
  授業の様子
２年生活 ぐんぐんそだて わたしのやさい
学年でいもほりをしました。大きなサツマイモがたくさんとれました。学校の畑に子どもたちの歓声が響いていました。    授業の様子４
１年図画工作 ひまわり
クレヨンやえんぴつを使って、思い思いに色々なひまわりを描きました。    |
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