体育館工事のため、オンライン朝礼です。大谷選手の「運」を上げるための目標、「プラス思考」「本を読む」「あいさつ」に注目しました。

陸上教室記録会、読書感想文コンクールの表彰でした。

西中学校区の「ふるさと藤岡郷土研究発表大会」に参加しました。地元神社の伝統を受け継ぐため、実物を披露しながら分かりやすい発表でした。

縄跳びに慣れてきました。どんどん上達していきます。

自分の実力に合わせ、いろいろな跳び方に挑戦していきます。

授業の見通しがもてるよう単元の流れが分かりやすく提示されています。

ボールは下投げ限定で、まずはドッチボールをみんなで楽しみます。

オレンジ色のネームプレートがたくさん貼られています。

ティーバッティングで思いっきりボールを打ちます。

先生達の指導力を高めるため、お互いに授業を見合う研究授業です。

リコーダーで半音ちがう特別な指つかいの練習です。

交流学級での体育と、実習生による楽しいダンスレッスンのようすです。

大豆の加工について、タブレットでしっかりとまとめていきます。

予想をしっかりと立て、いろいろな場所の長さを実際に測定します。

　金属の温度を変えて、体積の変わり方を調べました。

　金ぞくの球を、お湯であたためたり、ほのおで熱したりして、輪を通るか調べました。

　金ぞくは、熱せられると体積が大きくなり、冷やされると体積が小さくなりました。また、金ぞくの体積の変わり方は、空気や水とくらべて、とても小さいことがわかりました。

　アルコールランプの使い方を学習し、アルコールの引火のしやすさを確かめる実験をしました。

　手回し発電機や光電池で電気をつくり、つくった電気を利用しました。

　手回し発電機のハンドルを回す速さや、光電池に当てる光の強さを変えて豆電球のようすを調べました。