教室に戻り、撮った写真を見ながら、班ごとにまとめていきます。

「まちたんけん」に出かける班を、班長さんが中心となって考えます。

　モンシロチョウのたまごを観察しました。

　虫めがねを使って観察しました。

　大きさは１ｍｍしかありません。

　次の観察は２７日（月）です。ふ化していると思います。

　記録温度計のグラフを見て、天気の変化を読み取りました。

　晴れの日は気温の変わり方が大きくグラフは山形になります。くもりや雨の日は気温の変わり方が小さく、１日の中で気温があまり変わりません。

　下の写真は、平井小の百葉箱の中に置いた記録温度計で、気温の変わり方を記録したものです。

バケツに土と肥料、水を入れて、発芽した種（お米）をまきました。

　受精５日目のメダカのたまごを観察しました。

　「あ、動いた！」という声があちらこちらから聞こえました。

　目が黒くなり、体に模様がついてきたものもいました。

　５年生もスケッチが上手です。

調理実習です。班ごとに工夫して調理しているようすが伝わりました。

どの班も、自分たちで調理したメニューを美味しくいただきました。

人権集中学習で、自分が取り組めた項目には色を塗っていきます。

真剣に頑張ったので、先生も褒めながら、マルをつけてくれます。

１年生もタブレットの操作はバッチリ、アサガオの画像を共有します。

タブレットで撮影した自分のアサガオを見て、しっかりスケッチします。