１年生英語の授業の様子です。
　Are　you　a　〇〇　fan　？

　友達と元気にコミュニケーションしながら、おたがいに、〇〇ファンかどうか、確かめ合っていました。

　１年生国語の授業の様子です。

　２年生英語の授業の様子です。
　あなたは今夜、〇〇しますか？
　Will　you　〜　？
　Ｉ　will　〜
　
　隣の友達と、元気にプラクティスし合っていました。
　

　２年生国語の授業の様子です。
　枕草子を習った２年生では、まとめの学習として、自分なりの季節の川柳を作っています。
各クラスの廊下には、クラスカラーの台紙に、挿絵などをあしらった川柳が掲示されていました。

　２年生家庭科の授業の様子です。
　中学生にとって必要な栄養ってどんなものがあるんだろう？
　とても大事な学習をし、ためになったと思います。
　今後の生活に繋げてほしいと思います。

　３年生の教室では、３日後に迫った修学旅行のクラス別行動や班別行動の最終チェックをしていました。
　みんな真剣に話し合いながらも、どこかワクワク、ドキドキ、楽しそうな表情を浮かべながら取り組んでいました。
　
　テーマは、「きづく」だそうです。
　このテーマにした思いを、全員で共有して、みんなで思い出に残る修学旅行を創り上げましょう。
　備えあれば憂いなし。当日まで周到な準備をしてください。

　本日６校時に生徒総会がありました。本部役員と議長の進行でスムーズに総会が進行しました。専門委員会の委員長や部活の部長は、立派な態度で、活動報告や予算の提案も、原稿も見ずに自分の言葉で説明してくれました。よりよい学校生活を自分たちで作っていこうとする意欲を感じました。
予算案の説明後、生徒会本部から夏服に係る約束の改訂について提案があり、承認されました。自律「よりよくするために、自分たちで考えて、自分達で決めて、自分達で実行する」そんな生徒会活動の今後に大きな期待をしています。
最後に、校長から、Ｒ２年度からＲ６年度まで、５年間の生徒会活動の変遷について話しました。ＳＤＧＳをなぜ始めるようになったのか？そこには、福岡県大牟田市立宅峰中生徒会との交流があったのです。
生徒の皆さん、北中・北中校区・地域を愛し、北中生としての誇りをもち、北中の歴史を受け継いで、新たな北中の伝統を築きあげよう！

　１年生国語の授業の様子です。
　今日は登場人物について、本文に即して根拠を元に考える場面です。

　つなぎ教材として、他のクラスの様子を写真に撮って、端末で紹介していました。
　

　１年生数学の授業の様子です。
　正負の数、四則の混ざった計算
　今日のめあては「工夫して計算しよう」でした。

　３年生理科の授業の様子です。
　今日は実験のまとめをしました。
　結果を表計算のソフトに入力して、グラフ化して考えていました。

　１年生数学の授業の様子です。
　今日は、「累乗」について、学んでいました。

　１年生英語の授業の様子です。
　今日は、ＡＬＴと担当教諭に加え、教育実習生も参加しての授業です。

　本日午後、第１回北連携型小中一貫校学校運営協議会「ぽ☆ら☆り☆す」が開催されました。年度初めとなる第１回会議は以下の内容を熟議しました。

熟議内容
　（１）令和６年度　北連携型小中一貫校学校経営方針について
　（２）令和６年度　北連携型小中一貫校ＣＳの推進について　
・方針説明及び学校運営協議会について
・地域学校協働活動について
・年間計画について
　（３）とらいアングル総会について
（４）その他
　　・　キャリアアップパワープラン活用推進計画について

　また、委員の皆様には、６校時の授業を参観していただきました。
　参観の際には、授業スタンダードのチェック表を元に、学びのつながりを踏まえた授業、生徒の主体的な取組を重視した授業になっているか。点検しながら参観していただきました。

　１年生国語の授業の様子です。
　自分たちから意見を出し合って、授業を作っていく進め方。
　まだ、照れがあるのでしょうか？
　じっくり待つ時間が長かったように思います。
　これから、自信をもって、自分の考えや意見が言えるようにしていきましょう。
　
　

　１年生英語の授業の様子です。
　１年生も大分英語が上手に書けるようになってきました。

　１年生社会科の授業の様子です。
　今日から教育実習生も授業を参観しています。
　今日は、都道府県に位置や形について、再確認していました。
　小学校の時に、どれだけ覚えましたか？

　１年生数学の授業の様子です。
　今日は、正の数負の数、四則の混じった計算にチャレンジしていました。

２年生理科の授業の様子です。

　２年生社会科の授業の様子です。

　２年生英語の授業の様子です。