４年生の算数では、２つのグラフ（折れ線グラフと棒グラフ）を組み合わせたグラフの読み方（めあて）を学習していました。黒板には、この単元の「学習計画」が掲示されていて、子どもたちが見通しをもって学習に取り組んでいます。