３年生の音楽では、これまで４月に学習した「春の小川」を振り返りながら、ここでは「茶つみ」（５月）の学習に入りました。子どもたちは、季節を感じる歌詞の言葉や曲のイメージなど、先生からの問いかけに意欲的に手を挙げ、自分の考えを発表していました。