自分のペースで走りました。１年生もがんばっています。先生たちも、子どもたちと一緒に走ります。全校のみんなで、たくましい体をつくりましょう。

　本校では、子どもたちの体力向上のために、年間をとおして全校で「朝マラソン（３分間走）」に取り組んでいます。友だちとの競走でなく、自分のペースで走ります。はじめに、体育主任より走り方のポイントを３つ「(1)たまごを持つように軽く手を握り、(2)腰の位置で両腕を振り、(3)自分に合った呼吸のリズムで」を確認しました。準備を運動をしっかりして、朝マラソンスタートです。

　子どもたちが登校した朝の校庭では、体育委員会の子どもたちが、校庭整備をしていました。今日からスタートする朝マラソンに向けての準備です。準備が終わった後は、体育委員が集まり、準備運動等の打合せを行っていました。こうした準備があって、全校のみんなで安全に朝マラソンを行うことができます。体育委員会のみなさん、ありがとうございます！

　今日から５月に入りました。今日も子どもたちは、保護者や地域の皆様（交通指導員・美九里駐在所長・地域安全ボランティア）に見守られて、元気に登校してきました。子どもたちと地域の皆様とのこうした交流は、交通安全・防犯上において大変ありがたいことですが、毎日交わすあいさつも、子どもたちの心を豊かにします。毎日ありがとうございます。

　５年生の社会では、「国土の地形と特色」の学習で、めあて「山地や平地の特色や広がりはどのようになっているか」を調べていました。教科書や資料集を使って調べたこと（ノート）を一人一人先生にチェックしてもらっていました。授業の最後には、振り返りとして、本時の学習でわかったことをノートに書き、それを一人一人立って発表していました。自分の言葉で表現する学習の振り返りは、学習内容の定着につながります。

　６年生の社会では、めあて「平和主義の考えは、市や国の政治にどのように反映されているのだろうか」について調べていました。子どもたちの机上には、教科書、資料集、タブレット、ノート（ワークシート）が置かれ、様々な資料を活用して調べ学習を行っています。

　４年生の国語では、「図書館の達人になろう」の学習をしていました。図書室で担任の先生、巡回司書の先生と一緒に、資料「図書室探検へようこそ」を見ながら学んでいました。図書館の達人になると、どうやら修了証がもらえるようです。図書館の達人になって、もっともっと本に親しむことでしょう。４年生、がんばれ！

　あすなろ学級の社会では、教科書を見ながら、５年生で学習する内容について確認していました。５年生では、「わたしたちの国土」や「わたしたちの生活と食料生産」について学びます。お店で食料品の買い物をしたり、料理のお手伝いをする児童にとっては、日頃の生活につながる学習内容です。

　１年生の国語では、「よくきいて、はなそう」の学習をしていました。「すきなあそびはなんですか？」「すきなアニメはなんですか？」「すきなたべものはなんですか？」などと、友だちや先生に、聞いたり答えたりして、楽しく学習していました。「それ、わたしもすき！」「それ、しってる！」などと話が広がりました。

　２年生の生活科では、「春のまちを歩こう」の学習で、今日は、学校の周りを歩いてみました。「たんぽぽがある！」「これは、カタバミかな？」などと、子どもたちの楽しそうな会話が聞こえてきました。

　５・６年生の体育では、リレーの練習を行っていました。まずは１本走ってみて、前時のタイムと比べます。そのあと、タイムを縮めるためにはどうしたらよいか、チームごとに作戦会議を開き、バトンパスの練習に励んでいました。バトンの受け取り手が後ろを見ずにダッシュし、スピードを落とさずにバトンパスをする様子は、さすが高学年、かっこいいですね。

　学校の藤棚に、見事に藤の花が咲き誇っています。毎年、稲穂の会の皆様や業務員さんが剪定をしてくださっています。今が見頃です。来校の際には、ぜひご覧ください。

　６年生が、朝読書の時間に、１・２年生教室で読み聞かせをしています。今日は、４回目になります。１・２年生は、６年生の読み聞かせを楽しみにしています。３連休明けの今朝も、みんなで読書に親しんだ気持ちのよい朝となりました。

　年度始めにあたり、「稲穂の会」総会が行われました。「稲穂の会」は、学校週５日制に伴って生じる子どもたちの余暇を利用して「体験活動の場を提供し、豊かな心とたくましい体をもった子どもに育ってもらいたい」との願いから、平成15年に、美九里西小校区の有志の皆様が集まって発足されました。地域の皆様の子どもたちへの思いが20年の時を超えて今も引き継がれています。今年度も、子どもたちが楽しめる体験活動を計画してくださっています。「稲穂の会」体験活動のご案内の際には、ぜひご参加ください。

　PTA年度始総会に続き、各学年教室において「学級懇談会」を行いました。担任より新学期がスタートしてこの３週間の子どもたちの様子（よさや頑張り）・学校からのお願いなどをお伝えし、保護者の皆様から家庭での様子などを聞かせていただきました。この一年間、保護者の皆様のご協力をいただき、子どもたちの成長に向けて教育活動に努めてまいります。ご相談等ありましたら、いつでも各担任・学校へご連絡ください。

　学校説明会に続き、「令和６年度 PTA年度始総会」が行われました。保護者の皆様のご理解・ご協力により、今年度のPTA事業計画案・予算案が承認されました。本部役員、各専門委員会の皆様、そして全保護者の皆様には大変お世話になります。開校150周年記念にあたる令和６年度、子どもたちのために、どうぞよろしくお願いします。

　授業参観のあと、体育館において、「学校説明会」を行いました。校長より今年度の「東連携型小中一貫校の教育活動」について、学校運営協議会の３名の委員さん（美九里西小担当）より「コミュニティ・スクール（学校運営協議会）の取組」と「東クローバー（東中校区ボランティア組織）の活動」について説明を行いました。今年度も、コミュニティ・スクールを基盤とした小中一貫教育（９年間の学びのつながり）の充実に努めていきます。

　６年生の道徳では、資料「本当にだいじょうぶ？」を読んで、めあて「弱い心をどのようにしていったらよいか」について考えました。資料は、スマホやゲームとの向き合い方を考える内容でした。子どもたちは、資料をしっかり読み取り、自分の考えをもち、お互いの考えをタブレット画面で共有していました。「弱い心」をコントロールすることは大変なことですが、今日の学習を思い出し、日常生活の中で実践できるようになるとよいですね。

　５年生の国語では、「漢字の成り立ち」について学習していました。絵文字から象形文字に発展し、漢字となったその成り立ちに、「なるほど！」「たしかに！」と感心しながら、子どもたちは興味津々で学習に取り組んでいました。象形文字から漢字を連想させる先生の問いかけに、子どもたちは次から次へと手を挙げて答えていました。

　４年生の国語では、めあて「春のことばを見つけて、文章を書こう」の学習に取り組んでいました。子どもたちから、３月・４月・５月をイメージする、たくさんの「春のことば」が出されました。５月５日「こどもの日」ももうすぐです。