６年生は、分数のかけ算について学習しています。今日は、９分の２×５分の４の積が４５分の８になる訳を真剣に考えていました。前時までに学習した内容をもとに、まずは、各自で考え、その後、お互いの考えを共有していました。６年生の様子を見ていて、「分数×分数は分母同士、分子同士をかけて答えを求める」とただ覚えるのではなく、なぜそうなるのかをきちんと考え、理解することが、納得感や算数を学ぶ楽しさにつながるのだと感じました。