6年生は分数同士のかけ算の学習をしています。今日は、比較的大きな数で計算がやや難しい分数同士のかけ算をどう工夫したら計算しやすくなるか一生懸命考えていました。これまでに学習した、「分数同士のかけ算は計算の途中で約分してもよい」ことを応用し、一旦「分子×分子」／「分母×分母」　にして、それぞれできる数について約分して小さな数にすることを考え発表していました。よいなと思ったのは、試みで分母同士、分子同士で約分して見ると答えがちがってしまうことをたしかめているところでした。いろいろな解法を考えることで、数学的思考力が高まっていること子どもたちが実感できた学習となりました。