６年生は、国語で説明文「鳥獣戯画を読む」の学習に取り組んでいました。今日は、単元の１時間目だったので、まず、これまでに学習してきた説明文や知っている日本文化を思い起こしたり、単元のめあてや学習計画を確認したりしました。その後、鳥獣戯画の魅力が伝わってくる部分に線を引きながら、「鳥獣戯画を読む」のCDを聞きました。鳥獣戯画は、「日本最古の漫画」と称されています。これからの学習の中で、子供たちが筆者の考えを読み取りながらどんな魅力を発見するのか、今から楽しみです。