５年生の国語の授業では、題材「きいて、きいて、きいてみよう」の学習に取り組んでいます。
　まず、友だちや先生に聞いてみたいことを考えて意見交流し、質問を絞りました。次に、予想される答えや相手から話を引き出すための質問を考えて、インタビュー用のメモを準備しました。何度も予行練習をして無事にインタビューを終え、その成果を原稿にまとめた後は、報告会をしました。話し手と聞き手の気を付けるべきことを確認し、緊張感をもちながら堂々と発表することができました。また、聞き手もうなずきながらしっかりと聞くことができました。