４年生の算数の今日のめあては、２つのことがらが一度に分かる表をつくることです。何年生で怪我が多いか分かる表と、怪我の種類が分かる表の２つの表を見ながら、「２つの表を一つにすればいい」と考えました。そして、何年生にどのような怪我が多いかが一目で分かる表にたどり着き、その良さを確認し合いました。４年生も、保護者の方々が見守る中、いつも通り意欲的に取り組み、いつも以上に緊張感をもって授業に臨んでいました。