学校日記

４月２２日（金）　４年生算数の授業

できごと

　今日の学習のめあては、どこでどのような怪我が多いかが分かる表を作ることです。昨日の授業で、２つの表を一緒にすると情報が伝わりやすいことをとらえた子どもたちは、怪我の場所と種類が一目で分かる表にたどり着きました。次の授業では、自分で調べたいことを決めて、分かりやすい表作りに挑戦するようです。