学校日記

５月１７日（火）　４年生算数の授業

できごと

　算数では、わり算の筆算の仕方をさらに考えようというめあてのもと、０を商に立てたときの計算を省略するやり方を学習していました。一つ一つの計算を丁寧にやりたいと思った子どもたちも、計算が便利になることに気付き、その後の練習問題にも意欲的に取り組んでいました。