５年生の国語では、よりよい学校生活のためにというテーマで、話合いの進め方や意見のまとめ方について学習に取り組んでいます。
　指示待ちをなくすことを課題と捉えている子どもたちは、自分たちの現状と課題、そしてその解決策を一生懸命考え、話し合ってきました。今回の授業では、出し合われた意見をまとめる中核場面を迎えましたが、鍵となる言葉や文を選び、分かりやすくまとめることができたと思います。
　今後の様々な学習活動の土台となる学習になりました。