今日の授業では、長いものの長さの見当をつけておき、実際に巻き尺を使って測る活動をしました。２班に分かれ、教室の黒板やホワイトボードの横幅や校庭の雲梯やジャングルジム、メタセコイヤの幹の太さなどを測りました。廊下の子どもたちは、端から端まで巻き尺が足りるか心配しながらも、何とか測ることができました。
　巻き尺のおもて裏で一目盛りの大きさが違うことに気を付けながら、友達と協力してとても意欲的に取り組みました。どの長さも、子どもたちが思っている以上に長く、大きいのだと分かったようです。