学校日記

１１月８日（火）　５年生国語の授業

できごと

　５年生は、「固有種が教えてくれること」という説明的文章について学習しています。前回の授業で読み取ったことが分かる資料が黒板横に掲示されており、子どもたちはそれを確認して今日の学習に生かしていました。家庭学習でしっかり調べてきた意味調べも、複雑な説明文を読み解いていく大きな鍵となっています。