今日の授業では、手紙（葉書）の書き方について学習しました。手本をなぞり、おもて面の相手の住所、名前などの字の大きさを確認し、清書に挑戦しました。相手の名前が一行で収まるように書くことに苦労し、字の大きさや字間などを工夫する様子が見られました。
　印刷の占める割合が大きくなっていますが、子どもたちの真剣な取り組みを見て、手書きの温かみはいいものだとしみじみ思いました。