友達の意見の良かったところの発表を通して、これから書く感想の書き方のポイントを全員で確認しました。子どもたちは、家庭学習や今日の友達の意見のよかったところなどを、ワークシートやタブレットＰＣを見返したりして参考にし、感想を書くことに取り組みました。約１０分間で、まとめの感想を書き上げた子どもたち。先生から「初めて読んだときの感想と比べてみよう」と言われ、ノートと今日のワークシートを比較すると、随分詳しく書けていることが分かりました。
　先生たちが見守る中、３年生は今日も真剣に授業に取り組み、一生懸命考えました。