「すがたを変える水」の学習に取り組んでいる４年生。今日の授業では、前回の実験結果をもとに、温度と水のすがたの関係についてまとめていきました。
　授業の振り返りの場面では、タブレットＰＣを活用して学習内容の確認や復習問題に取り組みました。来週にはテストも予定されており、念入りに確認する様子が見られました。