今日の授業では、様々なパターンから数字を組み合わせて１０をつくる学習活動に取り組みました。１年生は、絵を見て１０をつくったりブロックを使って１０をつくったりすることはもちろん、数字と数字を組み合わせることもバッチリできるようになりました。昨日のプリントでは満点だったと、担任の先生も喜んでいました。