今日の授業では、不平等条約の改正のため政府はどのような努力をし、その結果、国民の生活がどのように変わったのかについて調べました。産業の近代化や外国との交渉など、目指す国づくりに向けていくつもの困難を乗り越えてきたことを知った６年生は、タブレットＰＣにまとめて発表しました。板書をノートに書き、タブレットＰＣに授業のまとめや振り返りを蓄積するなど、工夫された活動が見られました。