３年生は、「重さを調べよう」の学習に入りました。ものの重さを比べるときの方法を聞くと、真っ先に「はかり」が出されました。やがては「はかり」を使って正確に目盛りを読み、数値化しますが、ここでは、はかりがない場合を考えてみました。これまでに、○○の何個分で比べる学習をしてきており、ブロックを使うことにしました。そして、教科書のようにてんびんを使い、片側に文房具、片側にブロック何個をつり下げて、５種類の文房具の重さを記録し、重さ順を調べました。「はかり」の便利さを感じつつも、今回の重さ比べに熱心に取り組みました。