今日の授業では、帯分数２と３分の１を仮分数にすることを通して、帯分数と仮分数の関係について考えました。ある児童は、２を３分の３が２個分と考えて、分母が同じ３つの分数のたし算をしました。説明を聞いた他の児童の中にも、同様の考え方をもった子がいるようです。最終的には同じかもしれませんが、自分の言葉で一生懸命説明する児童の姿も見られました。４年生は、分かるようになりたいという気持ちを強くもち、とても真剣に取り組んでいました。