今日の授業では、生活の中で課題に感じていることについて調べたことを、グラフ化したり発表用の原稿作をしたりしていました。
　昨日には、４年生が国語における調査をもとに素晴らしい発表をしました。５年生は、明日のステップアップの時間に発表する予定です。５年生も、いつもどの学習の発表も立派にやってきているので、聞き手に回る４年生とともに楽しみにしています。