「調べて話そう 生活調査隊」の学習に取り組んできた４年生。今日の授業では、前回に続きもうひとグループが発表しました。生活の中で疑問に感じたことについてアンケート調査をし、分かったことをグラフに表すなどして聞き手に分かりやすく伝えることをねらいとしています。
　今回のグループは、家庭でインターネットを使う時間、インターネットを利用するために使う端末、時間の約束ごとについて調べてまとめました。分かったことを分かりやすいグラフにし、発表の役割分担をしてはっきりとした声で堂々と述べることができ、聞き手の先生方や友達から賞賛されました。
　明日は、５年生が国語の授業で調査しまとめたことを発表します。頑張った４年生が「今後、ぜひ取り入れたい」と思うような内容であると期待しています。