学校日記

５／３０　４・５年音楽の学習

できごと

２校時、４・５年生は音楽の学習に取り組んでいます。楽譜にあわせて手拍子でリズムをとる学習ですが、休符の捉え方がまちまちで、手拍子が合いません。そこで先生から「友だち同士で相談」しようと声がけしたり、一人一人やってみて確認したりして最後にきれいに手拍子が合いました。