6年生は国語の詩の学習に取り組んでいます。今日は自然物のことについて書いた２つの異なる詩を比較し、書き方にどのような違いがあるかを探っていました。倒置法、繰り返し、擬人法など表現としては理解できても、いざ説明するとなると難しいようでした。この学習を通して、今度は自分なりの工夫をいかした詩をつくっていきます。