4年生は算数で「およその数」の学習に入りました。今日は遊園地の入場者数を1万人のかたまりで表すのに、どうしたらよいか（４８９８７人は4万人か5万人か）について考えていました。数直線を使って、どちらに近いのかを考え、およそ5万人と考えていました。この後概数という言葉や四捨五入の方法や考え方について学んでいきます。