6年生は算数で引き続き「比」の学習に取り組んでいます。今日は４８：７２をできるだけ小さい比に表すための方法について考えています。一人一人が考えた結果を小黒板に表して発表し合いました。その中で、「同じ数でわるのに、どうして24で割ると考えたのか」というところが疑問となり、先生の声がけで「最大公約数」で割っていることに気付くことができました。